caracterize os insumos (inputs) e os produtos/serviços finais (outputs): Usina siderúrgica Inputs: Minério de ferro, carvão mineral, maquinário, mão-de-obra. Outputs: Aço. Clube de futebol Inputs: Jogadores, campo de futebol, treinamento, bola. Outputs: Vitórias, títulos, troféus, derrota e partidas de futebol. Fast-food Inputs: Carne, verduras, pães, molhos, equipamentos, trabalhadores, embalagens. Outputs: Lanches rápidos. Consultório Médico Inputs: Médicos, materiais descartáveis
TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Washington L F de Oliveira RA 1430399 ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA_________________
Diversidade Sexual Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula • Ter compreensão e o respeito pelo diferente e pela diversidade sexual e entendê-las como dimensões fundamentais no processo educativo; • Compreender que os espaços sociais, e assim a escola, são importantes para o reconhecimento da diversidade sexual e para a desestabilização da mentalidade e dos mecanismos de opressão; • Reconhecimento da diversidade sexual como mecanismo viabilizador de uma educação inclusiva
Introdução Cada vez mais os esportes vêm revolucionando as escolas do país. A preocupação no ensino vem crescendo e uma maneira de incentivo aos alunos é buscar o desenvolvimento nos esportes. Por isso, a importância do esporte na educação. A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento integral das crianças, jovens e adolescentes, capacita o sujeito a lidar com suas necessidades, desejos e expectativas. Bem como, as necessidades, as expectativas e os desejos
atendimento a disciplina Fundamentos da Administração, minsitrada pelo professor Samuel. Este filme foi sugerido para relacionar com a importancia da liderança nas empresas. O filme "Desafiando Gigantes" mostra a história do treinador de um time de futebol americano que acumulava derrotas por seis anos, devido, a falta de confiança e fé. A equipe era desmotivada e não acreditava em vitórias. O treinador Grant Taylor , também tinha problemas na vida pessoal, mas não se empenhava em resolvê-los até
CENTRO PAULA SOUZA ETEC – JÚLIO DE MESQUITA ANDRÉ ROCHA EMERSON ALMEIDA MATOS GABRIEL ALVES KIRSCHBAUM GUILHERME TORRES DE CAMARGO VICTOR RODRIGUES DE SOUZA COMPLEXO POLIESPORTIVO SANTO ANDRÉ – SP 2014 ANDRÉ ROCHA EMERSON ALMEIDA MATOS GABRIEL ALVES KIRSCHBAUM GUILHERME TORRES DE CAMARGO VICTOR RODRIGUES DE SOUZA COMPLEXO POLIESPORTIVO SANTO ANDRÉ 2014 ANDRÉ ROCHA EMERSON ALMEIDA MATOS GABRIEL ALVES KIRSCHBAUM GUILHERME TORRES DE CAMARGO VICTOR RODRIGUES
“UML, Metodologias e Ferramentas CASE” Parte 2 – Linguagem de Modelação UML Alberto Rodrigues da Silva Carlos Videira - Esboço da Resolução dos Exercícios Ímpares - Capítulo 4 - UML – Visão Geral Exercícios do Capítulo 4 2 Livro “UML, Metodologias e Ferramentas CASE”, Copyright, Alberto Silva & Carlos Videira Capítulo 4 - UML – Visão Geral Das seguintes afirmações assinale as que são verdadeiras: O UML é uma metodologia orientado por objectos. O UML é independente das ferramentas
www.vestibularsc.com.br MATEMÁTICA BÁSICA PROFESSOR ORESTES experiência), portanto, no oitavo dia do início da experiência o número de elementos dessa família era de : A) 108 B) 72 C) 100 D) 240 E) 120 7) Numa escola de 630 alunos. 350 deles estudam matemática, 1) Ao encontrar um amigo, Paulo perguntou-lhe se seu numero de telefone ainda era 834-5218. Muito brincalhão, o amigo respondeu-lhe não: “Não. o novo número é tal que f(x) 210 estudam física e 90 deles estudam as duas matérias. Pergunta
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Bruno Leandro Borges Camacho RA: 20147039 André Luiz Nogueira RA: 20094895 Marcel Monteiro: RA: 20132396 Bianca Ramos RA:10119839 Joyce Rodrigues RA: 10101344 Plano de Marketing para implementação do e-commerce da Nike no Brasil Trabalho a ser apresentado à disciplina Logística Empresarial Integrada, ministrada pelo Professor mestre: Wilian Gatti Junior São Paulo 2013 Sumário Objetivos do trabalho..............
PROJETO: Escola de Futsal ENTIDADE PROPONENTE: Prof-GILSON NEY DE SOUZA LOBO PRESIDENTE DA ENTIDADE: Dr. RONALDO LOCAL DA EXECUÇÃO DO PROJETO: Ginásio de Esportes Carijó (Corumbaense Futebol Clube) MUNICÍPIO: Corumbá-MS CORPO DOCENTE: Gilson Ney de Souza Lobo - Professor cursando Educação Física (Centro Universitário Claretiano) Registro CREF-00 1232-MS 1. OBJETIVOS: 1.1- OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Interagir e construir conhecimento no que se refere ao ensino do esporte na infância: