coco São Benedito de (Nosso Senhora do Socorro/SE) e assim entrelaçando os aspecto da sua cultura popular e folclórica do samba e suas raízes. E mostrando o seu entrelaçamento e disseminando em outros estados, sua cultura e folclórica por viés da dança e sua poesia marcante com letras simplórica. Uma análise etnográfica Ao iniciar esta pesquisa fui em busca de referências sobre a cultura Afro brasileiras e seus percussores e descendentes, em uma grande analise sobre esses fatores que compõe
ao ar 10- A Capoeira é a única modalidade de luta marcial que se faz acompanhada por instrumentos musicais. Isso se deve basicamente às suas origens entre os escravos, que dessa forma disfarçavam a prática da luta numa espécie de dança, enganando os senhores de engenho e os capitães-do-mato Diante disto são instrumentos musicais utilizados pelos capoeiristas: (A) Berimbau, atabaque, pandeiro, agogô e reco-reco (B) Berimbau, violão, pandeiro, agogô e reco-reco (C) Berimbau, atabaque
Roteiro de “Orgulho e Preconceito” (adaptação) Ato 1 : Casa dos Bennet (Senhor e senhora Bennet conversando. Sr Bennet sentado lendo o jornal e a senhora Bennet ao seu lado) Sra. Bennet: -Caro Sr. Bennet, já ouviu dizer que Netherfiel Park foi finalmente alugado? Sr. Bennet: -Não. Sra. Bennet: -Pois foi, a Sra. Long me contou tudo. (Sr. Bennet lendo o jornal não responde.) Sra. Bennet (impaciente): -Ora, não quer saber quem é o locatário? Sr. Bennet:
A Cultura Angolana na Etnia dos Ovimbundu Índice Índice ............................................................................................... Apresentação ...................................................................................Pág. 01 Introdução ........................................................................................Pág. 02 Actualidade ......................................................................................Pág. 05 Ritus e Costumes
Professor Laudelino Fernandes Planejamento Anual Pedagógico Praia Grande, Setembro de 2013. Disciplina: Educação Física Ano: 2013. Professora: Stephani Miozzo da Silva Turma: Ensino Fundamental II Disciplina: Educação Física Ano: 2013 Objetivo Especifica da Serie Nesta fase a educação física tem um papel fundamental onde os alunos são capazes de tomar decisões
Caracteristicas: O grupo indígena Pankararu ou Pankaru está localizado na zona do Sertão do São Francisco, distante 412km, da capital do Estado distribuído entre três municípios, petrolândia, jatobá e tacaratu. A população atual do grupo indígena Pankararu é demais 8.000 índios, distribuídos em núcleos familiares, ocupando uma área de 14.294 ha. Esta população é essencialmente rural, com dedicação quase exclusiva ao trabalho agrícola. A terra não é dividida eqüitativamente, e não se conhece a
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR MÚSICA NA ED. INFANTIL LEISERRY ZAFFALON SIMONE SOUZA BONANI MARINGÁ 2015 UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO CESUMAR MÚSICA NA ED. INFANTIL LEISERRY ZAFFALON SIMONE SOUZA BONANI Esse projeto tem o objetivo de apresentar o plano de ensino da disciplina de Estágio Supervisionado II, do Centro Universitário Cesumar – UniCesumar, sob a orientação da Professora Vânia Gizele Malagutti. MARINGÁ 2015 ÍNDICE INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO
diversos tipos de atividades envolvendo as múltiplas linguagens como: música, história, pintura, dança, teatro, cantigas de rodas, jogos, modelagens, pinturas livres e dirigidas, com pincel,com dedo,tinta guache, cola colorida, confecção de cartazes,murais, colagens e outros. Durante a realização das atividades, Carla apresentou evolução e desenvolvi mento, se mostrou interessada, participativa para dançar,cantar,falar,dramatizar e movimentar, nas atividades de jogos e brincadeiras como: pular com
Podem participar os artistas circenses, dançarino, atletas, comediantes, cantores, grupo de dança, e personagens de talento. Todos são avaliados por produtores musicais, como o Arnaldo Sacomani, Thomaz Roth, Ciz Zamorano, Carlos Miranda. GINCANA DE HABILIDADES: São de diversos tipos: Gincana de salão: são tarefas de habilidades físicas e situações
Escola Estadual de Ensino Médio Diogo Penha Consciência Negra Região norte do Brasil Alefe Rafael, Bruna Cunha, Carla Matta, Caroline Machado e Taiane Maia 101 Balneário Pinhal 06 de dezembro de 2012 Escola Estadual de Ensino Médio Diogo Penha Alefe Rafael, Bruna Cunha, Carla Matta, Caroline Machado e Taiane Maia Consciência Negra, região norte do Brasil Projeto apresentado à disciplina de Seminário com requisito parcial para aprovação do ensino Politécnico Orientador: Thaís