Características do Cavalo Andaluz – forte, rústico, dócil, resistente, valente, velozes na corrida e rápidos nas voltas e de bom passo, finos à espora. Ágeis, elevados, extensos e enérgicos. Altura: Média é cerca de 1.57m. Cores: Tordilho, castanho, alazão. Usos: Sela, touradas, adestramento, shows. O Appaloosa foi introduzido no Brasil na década de 70, especificamente em São Paulo Características Este cavalo mede entre 1,42 m e 1,62 m. A pelagem é nevada ou salpicada com manta branca sobre lombo
vetor B = (3,0m)i –(5,0m)j; o vetor C = (-6,0m)i + (3,0m)j. Determine: (a) o modulo do vetor: D = A + C (b) o modulo do vetor: E = B – A (c) o modulo do vetor: F = A – 2B + 3C 3. João pode correr 8.4 m/s. Márcia pode correr 15% mais rápido do que João. Quanto tempo Márcia chega antes de João em 100m de corrida? 4. Um relógio de parede apresenta o ponteiro dos minutos com 0,500 m de
ANEXOS ANEXO A - Protocolos de reabilitação pós-cirúrgica do Ligamento Cruzado Anterior Anexo A.1 - Protocolo de Reabilitação do LCA pelo Deaconess Hospital (DIONISIO E PINI, 1996, p. 55). Tempo após reconstrução Programa de reabilitação 1º dia Crioterapia; CPM (30º - 90º); Mobilização da patela e Exercícios para tornozelo. 3º dia Uso de órtese
RELATÓRIOS INDIVIDUAIS - EDUCAÇÃO INFANTIL - SEGUNDO SEMESTRE COMO FOI O NOSSO TRABALHO NO SEMESTRE DESENVOLVIMENTO DO ALUNO AFETIVO SOCIAL: No segundo semestre os laços afetivos foram fortalecidos entre alunos e alunos, professores e alunos. No “Dia das Crianças”- com o teatro dos professores, todos se alegraram durante essa apresentação. “No Baile a Fantasia” todos dançaram e vivenciaram momentos de descontração e felicidade.Os alunos de maneira geral demonstraram mais autonomia demonstrando
Salto de carpa com membros inferiores afastados: 1- Após a corrida preparatória, fazer a chamada no Minitrampolim. 2- Impulsionar a lona com os dois pés paralelos e as pernas ligeiramente fletidas. 3- Um pouco antes de atingir o ponto mais alto do voo, elevar e afastar as pernas estendidas à horizontal com a ajuda
Exercícios – Lista 1 - Física Faculdade Pitágoras -Prof. Romério Rocha 1 - Um caminhão passa às 7 h pelo km 50 e às 12 h do mesmo dia pelo km 350. a) Qual foi a velocidade escalar média desse caminhão nesse percurso ? b) Sabendo-se que o limite de velocidade nessa estrada é 80 km/h, é possível garantir-se que em nenhum momento essa velocidade foi ultrapassada ? 2 - Uma pessoa sai de carro de uma cidade A, às 10 h, e dirige-se para uma cidade B, distante 400 km de A, lá chegando
Existem uma grande diversidade de exercícios aeróbicos, sendo que geralmente este tipo de exercício é realizado com intensidade moderada e por um longo tempo, como por exemplo, correr uma extensa distância em um ritmo moderado. Dentre os principais encontram-se: caminhar, nadar, pedalar, patinadançar, correr e muitos outros, sendo que entre os benefícios da prática de exercícios são vários, como:Aumento do fluxo sanguíneo nos músculos, Aumento das reservas de energia nos músculos, elevando
FACULDADE GOVERNADOR OZANAM COELHO CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO NA 3° INFÂNCIA (6 A 12 ANOS) PALOMA VAZ DA CUNHA UBÁ MINAS GERAIS 2014 PALOMA VAZ DA CUNHA CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO NA 3° INFÂNCIA (6 A 12 ANOS) Trabalho apresentado como parte das exigências da disciplina Educação Física na Infância do curso de Educação Física da Faculdade Governador Ozanam Coelho, FAGOC. UBÁ MINAS GERAIS 2014 CRESCIMENTO
Lista de Exercícios - Progressão Aritmética 1-Em janeiro de certo ano, João estava ganhando R$ 70,00 por mês. Seu patrão prometeu aumentar seu salário em R$ 4,00 todos os meses. Quanto João estará ganhando em dezembro do ano seguinte? Resp 162,00 2-Todos os anos, uma fábrica aumenta a produção, em uma quantidade constante. No 5º ano de funcionamento, ela produziu 1.460 peças, e no 8º ano, 1.940. Quantas peças ela produziu no 1º ano de funcionamento? Resposta produziu 820 peças.
(a) Qual é o deslocamento total do período de 4 h de percurso? (b) Qual é a velocidade média de todo o percurso? 2) Um guepardo pode correr com velocidade v1 = 113 km/h, um falcão pode voar com velocidade v2 = 161 km/h e um tubarão pode nadar com uma velocidade v3 = 105 km/h. Imagine que os três possam fazer uma corrida de revezamento, cada um correndo uma distância L com sua velocidade máxima. Qual é a velocidade média v dessa equipe de revezamento? 3) No tempo t = 5 s, um objeto posicionado