UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS - FFCH DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA ALUNO: GABRIEL DE OLIVEIRA GAMA Resumo do Projeto: Introdução A pesquisa abordará a prática de uma arte marcial chamada aikido. Prática que se dá no âmbito urbano, em aulas regulares geralmente em espaços de academias – ou qualquer outro espaço que possa oferecer condições apropriadas – mediante pagamento de mensalidades pelos praticantes. O aikido foi desenvolvido no segundo
Educação Profissional e Trabalho como forma de propiciar o permanente desenvolvimento de aptidões e habilidades da pessoa com deficiência para a vida produtiva e inclusão social. Por então tratar-se de escola especializada e considerando a natureza dos alunos, as ações de Educação Profissional e Trabalho a serem realizadas, desenvolvem-se de forma articulada, com metodologias
ASPECTOS PSICOLÓGICOS DO DESPORTO DE ALTO RENDIMENTO Prof. Marcelo Augusti A competição esportiva exerce uma influência decisiva sobre o comportamento emocional do ser humano. A tensão emocional oriunda das altas exigências psicofísicas dos estímulos do treino e da competição esportiva leva o indivíduo a apresentar comportamentos contrários à sua condição de atleta. A prontidão para a máxima performance – ou para se fazer o melhor - deve ser uma das virtudes do atleta de alto rendimento, virtude
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO CURSO DE FILOSOFIA PÓLO DE BARRA DO CORDA KELRY RODRIGUES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA BARRA DO CORDA 2013 KELRY RODRIGUES DE ARAUJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FILOSOFIA Relatório apresentado como requisito para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado de 6º ao 9º ano
(Faculdade Brasileira de Educação e Cultura), localizada na Avenida Paranaíba, 374 – Centro, Goiânia/Go – CNPJ 06.110.279/0001-42 por meio deste documento solicita a abertura desta Instituição de Ensino CMEI Monteiro Lobato, com finalidade que o aluno (a) Daniela Araújo Mendes, esteja realizando atividades de observação correlacionadas a Pós-Graduação que o mesmo (a) está matriculado (a). Curso de Pós-Graduação: Psicopedagogia Institucional e Clinica; Código da Turma: 20132/345; Número da Matrícula:
Estágio Curricular Supervisionado 1 Relato 1 Prazer em conhecer “Ser educador é gestar em si a sensibilidade pedagógica da inconformidade, da inconcretude, lançando-se na empreitada de não se contentar com as explicações fáceis, superficiais e com a rotina mecânica que ofusca, muitas vezes, a criticidade e a criatividade” (SILVA, 2004, p.17) Meu nome é Gizeli, tenho 32 anos. Curso o quinto período de Licenciatura em Pedagogia no pólo de Três Rios
leu até aqui e escreva, no seu memorial, com suas palavras, o que achou mais importante. A psicologia na educação tem uma importância muito grande, de certa forma, todos nós precisamos dela, esta ajuda-nos a entender os comportamentos dos alunos e também dos professores e contribui para proceder em relação ao ensino aprendizagem. A psicologia quer dizer o estudo da mente. O que achei mais importante foi à conclusão do autor quanto à psicologia que deixou de ser humana
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é tarefa importante e trabalhosa para os alunos de graduação em Pedagogia. E quando estamos no contexto de uma sala de aula, a observação torna-se valiosa e muito importante à interação realizada neste estágio é diferente das experiências anteriores, pois temos contato com alunos que estão na fase de transição, saindo da adolescência e entrando na fase adulta. E o fato de estarem em um ensino profissionalizante, contribui para que eles sejam mais responsáveis
1 2 GOVERNADOR DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião de Mello e Silva SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Mauricio Requião de Mello e Silva DIRETOR GERAL Ricardo Fernandes Bezerra CHEFE DO DEPARTAMENTO DE INFRA-ESTRUTURA Ana Lúcia de Albuquerque Schulhan COORDENADORA DA DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR Célia Maria Menegassi Fernandes e Equipe COORDENADORA DA ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO Maria Lina Hawthorne SEED/DIE/CDE 2006 3 4 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO .......................
UNIVERSIDADE DE UBERABA-UNIUBE POLO DE APOIO PRESENCIAL DE BARRA DO TARRACHIL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO BARRA DO TARRACHIL 2013 PRISCILA CARLIANA BARBOSA LIMA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I OBSERVAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO BARRA DO TARRACHIL 2013 LISTA DE SIGLAS UNIUBE Universidade de Uberaba CRAS Centro de Referencia de Assistência Social CREAS Centro de Referência Especializado de