Colegio Técnico Profesional de Sabalito
Profesor: Gerardo Briones Rosales
NIVEL: 11°
GUÍA DE LECTURA DE FUENTEOVEJUNA
Trabajo Extraclase

Constituye, esta guía, una serie de ejercicios que le sirven para reforzar y comprender mejor la lectura de esta comedia. Para sus respuestas siga las siguientes instrucciones:
Trabaje con orden y esmero.
Copie las preguntas en cada una de sus respuestas.
Sea amplio o amplia en sus respuestas.
Siempre que la pregunta lo permita, ejemplifique su respuesta, ya sea con citas textuales del texto o de cualquier otra fuente bibliográfica o de otra índole. Estas deben aparecer en cursiva y negrita, asimismo, el número de página.
Los aspectos por evaluar son:
Puntualidad
Presentación (orden …ver más…

Ahora los Reyes se disponen a solucionar uno de esos problemas:
¿Cuál es?

9. Por otra parte, en esta escena se afirma el carácter divino de la monarquía:
¿En qué versos? ¿Se disculpa también en esta secuencia la conducta del Maestre? ¿Cuál es el pretexto?

Versos 723-859

10. La última de las grandes escenas del primer acto hace avanzar la historia sentimental de Laurencia y Frondoso.
Al principio, la muchacha rechaza tajantemente al pretendiente, ¿en qué versos?
Sin embargo, un poco más adelante, cuando Frondoso le vuelve a declarar sus sentimientos, ella le da cierta esperanza. ¿Con qué palabras?
La llegada del Comendador interrumpe el idilio. ¿Qué pretende el Comendador? ¿Cómo responde Laurencia a su requerimiento? ¿Crees justificada la intervención de Frondoso?

ACTO SEGUNDO

Versos 860-1136

11. El acto segundo empieza con una reunión en la plaza en la que se habla de temas insustanciales; cuando llega el Comendador con sus criados, Esteban habla con ellos de algo también intrascendente, pero el Comendador en seguida ofende a sus vasallos.
Los villanos exigen su derecho al honor y a la dignidad, ¿con qué palabras?

12. El Comendador expulsa de la plaza a los del pueblo y se desahoga con sus criados. Analicemos un pasaje de este diálogo (los versos 1044-1047). Córdoba y Granada son el sujeto de tiemblan, es decir, «temen»; pero las ciudades no son las que se asustan sino sus moradores, que en el