La invención de Morel: Actividades

1. ¿Qué busca el protagonista a lo largo de la novela y en qué termina esta búsqueda?
El protagonista a lo largo de la novela busca comprender en donde está viviendo y que es lo que está sucediendo, quienes son las personas que tienen a su alrededor y si ellas viven o no, busca saber porque no lo pueden percibir y el los ve tan reales.
Su búsqueda termina en que comprende que Morel había creado una maquina que repetía la vida de ese grupo de personas durante 7 días, en los que no tenían memoria y cada vez que terminaba el día, volvían a empezarlo nuevamente.

2. ¿Cuál es la búsqueda de Morel? ¿Considera que alcanza su objetivo? ¿Por qué?
La búsqueda de Morel es la inmortalidad, por lo que …ver más…

ETERNIDAD ROTATIVA: la repetición de esos 7 días.

MUNDOS CONTIGUOS: la diversidad de la realidad y la fantasía creada por Morel. 10. En la invención de Morel una realidad virtual se introduce en el espacio terrenal.

Escriba un texto en el que suceda lo mismo pero adaptado a nuestro tiempo y a los avances tecnológicos que en él se introdujeron. Tenga en cuenta
-Definición de realidad virtual y qué tipos de experimentos se produjeron
-Qué beneficios o perjuicios tendría para la sociedad
-Utilización de tecnicismos y/o neologismo
-Si desea puede elegir un narrado como el de La invención de Morel
-Imagine un desenlace catastrófico o benigno para el género humano.

Hoy no es un día cualquiera en la ciudad de Wolkenstranfer, hoy es un día muy importante para la familia Howards, que nuevamente realiza un cambio rotundo en su vida, ya que al padre de la familia, James Howards, lo trasladan como cada dos años a otra ciudad, con distinto idioma y distintas costumbres. Lo más difícil siempre es para el hijo menos de la familia Tom Howards, que se tiene que acostumbrar al colegio y al idioma cada dos años, al ser un niño de tan solo 5 años se le hace complicado. Lo más complicado para Tom fue que de pequeño a mama lo cuidaba mucho y eso lo convirtió en un nene de mama propiamente dicho, y en todas las escuelas que iba no lo incluían mucho porque no era muy sociable, no se juntaba con nadie luego de salir del colegio, ni tampoco hacia amistades por que el creía