Valores Y Antivalores En El Deporte
UASD
Facultad de Ciencias de la Educación
FCE
Escuela de Formación Docente en Educación Física y Ciencias del Deporte
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
Asignatura:
Estrategías de Aprendizaje en Educación Física Mediadas por TIC
Profesora:
Sara Alarcón Afón, M.A.
Trabajo de investigación:
“Entrevista a un Profesor de Educación Física en servicio y producción de un informe de investigación”
Maestrante:
Dr. León Jon Núñez
Fecha:
11-02-2012
Introducción
En estos tiempos se utilizan repetidas veces algunas palabras, tales como tecnología, información y comunicación. Estas palabras las leemos y escuchamos en todos los ámbitos de la vida; en el sector …ver más…
La entrevista se desarrolló con las siguientes preguntas:
1. ¿Cónoce usted el significado de las siglas TIC?
R/ Estas letras significan, tecnología, información y comunicación
2. Qué aspectos positivos y negativos considera usted tiene el uso de las TIC, para la educación de las personas?
R/ En la mayor parte de las personas los aspectos positivos son mayores, es decir nos facilitan en más cantidad y mejor calidad la información, importante su uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En cuanto a aspectos negativos, sólo se me ocurre pensar en las personas o instituciones que le dan un uso para promover el consumo de alimentos y sustancias nocivas a la salud, como son el tabaco y las bebidas alcoholicas. Que en muchos casos como tienen más recursos económicos, le ganan la competencia a las campañas positivas (de salud y educación).
3. ¿Utiliza usted la computadora y el internet en su práctica docente?
R/ De manera muy limitada, a través del correo electrónico colocó tareas y recibo respuestas de los estudiantes, así como cualquier inquietud o duda sobre el desarrollo de los temas durante el semestre.
4. ¿Le gustaría desarrollar sus competencias digitales?
R/ Claro, si tengo la oportunidad de realizar cursos que me enseñen a dominar mejor todo lo relacionado a la tecnología, me gustaria aprenderlo y así poder aplicarlo en mi desempeño docente, para beneficio de mis alumnos y el mío propio.
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