D.G.E.S.T
S.E.P

INSTITUTO TECNOLÓGICO

De Tuxtepec

S.N.E.S.T

“GESTION DEL CAPITAL HUMANO”

SEMESTRE: 5 GRUPO: A
UNIDAD IV: CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE CAPITAL HUMANO.

ING. EN GESTIÓN EMPRESARIAL

PRESENTA:
GONZALEZ ROMERO LESLIE
HERRRERA LOPEZ AMAYRANY
LOPEZ PEREZ ZEYDY ALEXANDRA
MENDEZ HERNANDEZ HILDA GPE
MORALES MONTERO KAREN
NORBERTO ANTONIO LILIANA

CATEDRATICO:
LIC. MA. FRANCISCA Estrada CAMPECHANO

TUXTEPEC OAXACA, NOVIEMBRE DE 2012
IGEM- 2012

INTRODUCCION

A continuación en este trabajo que se presenta damos a conocer de manera personal todos los temas que serán vistos a lo largo de esta tercera unidad de la materia de Gestión del Capital Humano.
El tema …ver más…

Después se traslada al México colonial el sistema de aprendices, quienes, bajo la guía y supervisión de un maestro, propietario de las herramientas y de la materia prima, tenían así la oportunidad de aprender un oficio, recibiendo como única paga comida y alojamiento. Una vez que los aprendices adquirían los conocimientos necesarios, ascendían a oficiales y recibían una paga por su trabajo. Durante la época colonial, "Las Cartas de Indias" establecen diversas ordenanzas que tendían a apoyar actividades laborales, como favorecer la libertad de los jóvenes para trabajar voluntariamente en obrajes, dejándoles a su libre arbitrio aprender el oficio. También se impedía a los maestros despedir a los aprendices antes de haber cumplido cuatro años de aprendizaje. Ya hacia 1800 existían artesanos jornalistas, que tenían la capacidad de emplear a otros artesanos, quienes, a su vez, tenían bajo sus órdenes a aprendices; luego de cumplir con un cierto período de aprendizaje se convertían en maestros artesanos.

La industrialización y el desarrollo tecnológico en México no se desarrollaron tan rápidamente como en otras partes del mundo. La