INTRODUCCIÓN

La práctica de la Enfermería a lo largo del tiempo ha significado una búsqueda constante de la perfección y el fundamento de las acciones y proceder del profesional de Enfermería.

Uno de los retos que tiene la Enfermería es la producción y consolidación de conocimiento propio que le permita fortalecer su autonomía como ciencia, arte, disciplina y profesión, logrando mejorar la calidad del cuidado que se presta a las personas y grupos de la comunidad y promover su reconocimiento como disciplina profesional. Este conocimiento se consolida en los Modelos Conceptuales y Teorías, producto de la observación en la práctica, de la investigación y el análisis filosófico de sus autoras.

Los Modelos Conceptuales son esquemas …ver más…

Su familia se desarrolló dentro de un ambiente muy religioso, su madre era una enfermera con licencia profesional, inculcándole los valores de la importancia de conocer a las personas, sus cuidados y el entregar una atención desinteresada.

Entró en la orden de las Hermanas de San José de Carondelet. Su educación universitaria se inicia en un programa de artes liberales, donde obtuvo un Bachillerato en Artes con especialización en Enfermería de la Universidad de Mount St. Mary's, en Los Ángeles.

En su juventud, Sor Callista trabajó en los hospitales administrados por las Hermanas de San José, en Idaho y Arizona como Enfermera Pediátrica, inscribiéndose en un programa de Licenciatura en Enfermería Pediátrica en la Universidad de California en Los Ángeles en 1964. Por medio de sus estudios en Enfermería Pediátrica, Sor Callista tuvo la oportunidad de trabajar con Dorothy E. Johnson, considerada por ella como uno de sus mentores más influyentes.

Se incorporó a la Facultad de la Universidad de Mount St. Mary's en 1966, dedicada a la enseñanza de Enfermería Pediátrica y Materna, comenzó a organizar el contenido del curso de acuerdo a una visión de la persona y la familia como sistemas adaptativos. Al año siguiente estuvo postrada en cama por una Encefalomielitis. Doce años más tarde, se realizó una cirugía para la extracción de un neuroma acústico. Cuando regresó a la Universidad de Mount Saint Mary's en el otoño de 1968, comenzó activamente la difusión de sus ideas