Técnicas de auto control del comportamiento de estudio.

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Técnicas de auto control del comportamiento de estudio.

Estas técnicas tienen como objeto adiestrar al estudiante a tener un comportamiento generalizado de base que facilite el proceso de aprendizaje. Está orientado a que el estudiante logre un control de su devoción y frecuencia.
Comportamiento del estudio independiente. Es un proceso de construcción del conocimiento basado en el establecimiento de metas y objetivos educativos personales, en el reconocimiento de las propias posibilidades, apoyo en el sistema motivacional que responde a necesidades. Puede ser considerado como un proceso dirigido hacia el autocontrol y la autoevaluación, como una actividad orientado hacia la formación de habilidades intelectuales para la
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Según el propósito aplicamos diferentes estrategias de lecturas. Algunas de los tipos de lecturas son:
La lectura rápida: se practica cuando se busca en el texto un sato o más información breve y específicamente por ejemplo la fecha en que ocurrió un acontecimiento, el nombre de una persona entre otro. En una lectura no leemos el texto completo sino que examinamos ligeramente cada párrafo hasta encontrar lo que buscamos.
Lectura explorativa global: Consiste en leer un texto “por encima” es decir, sin detenernos mucho tiempo en algunas de sus partes. Por medio de una lectura exploratoria podemos hacernos una idea general del texto, antes de leerlo con más atención.
Los elementos que se deben tomar en cuenta al realizar una lectura exploratoria son el titulo y los subtítulos del texto las palabras destacadas con negritas o cursivas, y las fotografías, ilustraciones o graficas que lo acompañan.
Lectura profunda o comprensiva: Como indica su nombre, este tipo de lectura se practica cuando debemos hacer el texto a fondo, prestando atención a sus ideas más importante e identificando sus ideas de apoyo de forma que podamos captar todos sus contenidos.
Para poder construir una opinión personal de un texto escrito, es decir, para afirmar que estamos de acuerdo o no en las ideas del autor, es necesario

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