Salud integral

1193 palabras 5 páginas
El niño desde la perspectiva del psicoanálisis

El niño desde la perspectiva del análisis

Para pensar los aportes del psicoanálisis a la docencia del jardín de infantes es importante situar el modo en que el psicoanálisis concibe la constitución del niño como sujeto de la cultura: capaz de establecer lazos sociales y amorosos y por tanto capaz de aprender: ¿De qué modo eso que al principio es solo un conjunto de reflejos se transforma en un bebé y luego en un niño? ¿Qué papel juegan los padres en este proceso? ¿Cómo interviene el aprendizaje? Responder a estos interrogantes nos permitirá enmarcar la función que cumple el jardín de infantes para el niño pequeño y precisar el rol del docente.

❖ ¿De qué modo tiene lugar la
…ver más…

La presencia de uno o más adultos confiables a disposición del bebé, así como también la rutina diaria, permiten que dicho espacio se conjugue.

❖ ¿Qué relación puede plantearse entre la función maternal, sus fallas y la función del jardín maternal?

Una primera relación puede plantearse en cuestión de que si la madre o quien desempeñe su función ha fallado en cuanto a la posibilidad de descifrar las señales, el bebé tendrá escasos recursos para expresar lo que siente, desea o necesita, con lo cual la relación con otros adultos, como así también con otros niños, presentará fallas y complicaciones. Un desafío para el docente es encontrar formas de comunicarse con estos niños, ofertándoles de algún modo la posibilidad de recorrer el camino que otros ya recorrieron con sus padres. Es importante evaluar cómo y cuándo un niño se desprende y explora. La situación de adaptación al jardín es paradigmática.

❖ ¿Cuál es la importancia de este estudio?

La importancia se da en la evidencia empírica, concreta, de la relación entre la confianza de la madre, la posibilidad de desprenderse de la y la actividad exploratoria. Aquel niño que tenga una buena relación con su madre, necesita de su presencia para poder alejarse y explorar, la mama es la base del reabastecimiento emocional. La maestra es considerada un lugar de asegurar, el niño podría realizar sus excursiones e

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