Resumen libro 2 la republica de platon

795 palabras 4 páginas

PRACTICA DE ANALISIS E INTERPRETACION DE ESTADOS FINANCIEROS | | | EDUCION 2011, S.A. | | | ESTADO DE SITUACION FINANCIERA POR EL EJERCICIO TERMINADOEL 31 DE | DICIEMBRE DEL 2011 EN MILES DE PESOS | | | 2011 | % | CRITERIO | POLITICA | CONCLUCIONES | ACT. CIRCULANTE | | CAJA Y BANCOS | 257 | 5.38 | entre<mejor | 5% | es mas de 5%disminuir | DOCTOS. POR COBRAR | 804 | 16.84 | entre<mejor | 10% | es mas de 10%disminuir | INVENTARIOS | 1291 | 27.04 | entre<mejor | 15% | es mas de 15%disminuir | SUMA DE ACTIVO CIRCULANTE | 2352 | 49.26 | entre<mejor | 30% | es mas de 30%disminuir | | ACTIVO FIJO | | MOBILIARIO Y EQUIPO | 360 | 7.54 | del 50% al 100% | hasta el | | EDIFICIO | 1800 …ver más…

menos70% recomenda | SUMA PASIVO Y CAPITAL | 4775 | 100 | | 70% | ble aumentar capital | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

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Libro I A lo largo del primer apartado y con tres diálogos a distintos personajes es que Sócrates, el filosofo, aborda el tema principal de la JUSTICIA., y nos brinda no una definición, pero si su concepción sobre ella. Tiene tres grandes diálogos: primero con Céfalo, con quien discute la ancianidad, la riqueza, y en donde se presenta el problema (de qué es la justicia); el segundo con Polemarco; y el tercero con Trasimaco quien pedía a Sócrates una definición. Se ve así que las tres….

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representación: 1, 2, 3) 0.1. Conversación Apolodoro-Glaucón sobre la transmisión de lo que va a contar. 0.2. Conversación Apolodoro-Amigo(s) sobre la índole de lo que se va a contar. 1. Escena introductoria 174a-175e. 1.1. Encuentro entre Aristodemo y Sócrates. Van juntos a la casa de Agatón. 1.2. La «detención» socrática y la llegada de Aristodemo. 1.3. Llegada de Sócrates. Conversación con Agatón sobre la «sabiduria» 2. Determinación de lo que se va a hacer 176a-178a. 2.1. La celebración….

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EL CORPUS PLATONICO Platón abordó todos los problemas estéticos fundamentales, y algunos de ellos los estudió en profundidad. Las cuestiones planteadas por él y los argumentos que adujo son muy variados y sutiles. Se hallan dispersos en sus diálogos, pero los análisis más importantes aparecen en los siguientes: * lón, el Banquete y la República, que corresponden a sus escritos de juventud, al período anterior a la Academia (hacia 399-387 a. C ). * En el Sofista y las Leyes, elaborados….

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Pensamientos de platon y aristoteles sobre democracia
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PLATÓN. Definición de la política. El "arte de la política" para Platón, se encuentra muy emparentado al conceptode educación. En un primer momento, destaca que esta disciplina es un conocimiento esencial para todos los hombres, y la representa solamente como un elemento más de la educación. Pero su concepción cambia, para convertirse en "el arte de conducir a la sociedad humana", estableciendo que puede ser impartida mediante la obligación y la violencia, pero también a través de la voluntad de….

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* PERIODOS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA. 1.- Periodo cosmológico. Predominan las escuelas presocráticas y los sofistas. Se preocupan de garantizar el orden del mundo y las posibilidades del entendimiento humano. 2.- Periodo antropológico. Destacan aquí los sofistas y sobre todos ellos, estaba Sócrates. Estudian al hombre. De forma individual se centran en la ética, y de forma colectiva estudian la política 3.- Periodo ontológico. Este periodo es la síntesis de los dos anteriores. Es el más importante….

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venas de las hojas, la imbricación de los pétalos en la flor, el avance de las olas que se rompen en la playa, las proporciones de los miembros de los árboles, animales y hombres, muestran todos, una disposición ordenada. Pitágoras llegó a ver una estructura matemática, y a medida que adelantaba sus estudios –de manera particular al estudiar el comportamiento de las cuerdas vibrantes de los monocordios (guitarras primitivas de una sola cuerda)- descartó los objetos en….

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Platón Introducción: tiempo, vida y obra Aristocles (éste era su verdadero nombre) nació en Atenas hacia el año 427 a.C. Perteneciente a una familia aristocrática, frecuentó las mejores escuelas, y probablemente tuvo a Cratilo (uno de los discípulos de Heráclito) como maestro. Sin embargo, fue el magisterio de Sócrates el que dejó en Platón una huella mayor, hasta el punto de inclinarle a la filosofía. Su implicación en los asuntos políticos es ya uno de los rasgos definitorios del joven Platón….

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