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Escuela de educación.
Pedagogía en historia y ciencias sociales.

“Problemas de la gestión educativa. En America Latina.”

Juan Cassasus.

Profesora: Flavia Fabiane.
Estudiante: Esther Jacimino
Gestión para la innovación.

Introducción

La gestión educativa, corresponde según Cassasus, al estudio educativo de la organización. Si bien es cierto, conocemos este estudio, como una disciplina de praxis, es decir, la gestión se refleja en el quehacer diario. La gestión por otra parte, se compone de agentes coexistentes a las medidas contenidas en las políticas educativas.

Interpretar y comprender la organización, debe ser un ejercicio respaldado por una teoría de la gestión. Si analizamos …ver más…

Modelo: Estratégico situacional
Moviliza los recursos, y es donde centra la atención, este modelo mueve sus recursos desde su propio contexto.

Modelo: Calidad total
De tipo: Enfocado en los procesos y calidad de las interacciones.
Organizacional, controlado, planificado, en mejora continua, abocado a las necesidades que se conjugan con un diseño de normas. Preocupado de la calidad por sobre otros elementos.

Modelo: Reingeniería
Abocado a una constante reformulación de lo establecido, es de carácter cualitativo y a ese paradigma desliza sus propuestas de cambio. Esta consciente de los procesos de gestión y de sus resultados.

Modelo: Comunicacional
Este modelo presenta un compromiso con la relación social, todos sus compromisos de acción están relacionados con la organización de estas.

Dos representaciones del mundo y sus modelos de gestión.

Existen según Cassasus, dos modelos tal como, representaciones paradigmáticas.
El autor las define como de tipo A y de tipo B.

La primera es considerada “técnico-lineal-racionalista”, en donde podemos encontrar un contexto cuantificable y determinista en tanto lo hace con la acción humana. Hay además una concentración en la hipótesis, mas que una idea de aplicar las gestión a realidades múltiples y diferentes. Este modelo esta fundamentado en el conocimiento, en donde la normalidad apunta a sus políticas educativas.