I. Datos generales
Nombre: A.M.P.
Sexo: Masculino
Aplicación: Febrero de 2015
Modo de aplicación: Individual
Fecha de Nacimiento: 17 Julio de 1978
Edad: 36 años, 7 meses
Escolaridad: Preparatoria

II. Prueba aplicada
Nombre de la prueba: Escala de Inteligencia de Reynolds (RIAS)
Autor: Cecil R. Reynolds y Randy W. Kamphaus
Constructo evaluado: Inteligencia
Área de aplicación: Psicología clínica, educativa, forense, del trabajo y las
Organizaciones, Neuropsicología y Servicios sociales
Edades: 3 a 94 años
Duración: Aproximadamente 40 minutos
Características: Como medida de inteligencia, el RIAS es apropiado para un gran número de propósitos y resultara útil cuando sea necesario evaluar el nivel intelectual de una persona. …ver más…

Memoria verbal: Evalúa la capacidad de codificar, almacenar brevemente y devolver un material verbal dentro de un contexto con significado donde hay asociaciones claras y evidentes

Memoria no verbal: Evalúa la habilidad para codificar, almacenar a corto plazo y recordar material presentado visualmente, fuera de un contexto con significado.

Finalidad: Evaluación de la capacidad intelectual y de la memoria

III. Resultados cuantitativos:

Puntuaciones Directas
Puntuaciones T
Adivinanzas (Ad)
46
43
Categorías (Ca)
70
47
Analogías verbales (An)
29
36
Figuras incompletas (Fi)
57
50
Memoria verbal (Mv)
18
36
Memoria no verbal (Mnv)
81
57

Verbal
No verbal
General
Memoria
Suma de Puntuaciones T
79
97
176
93
Índice
83
97
88
93
Percentil
13
41
21
32

IV. Resultados cualitativos
Durante la aplicación de la prueba el sujeto se mostró con una buena actitud, dispuesto contestando de forma generalmente rápida, concentrado en las cuestiones que se le preguntaban respondiendo de forma tranquila y reflexiva en ocasiones se le podía observar un poco intranquilo y distraído, sin embargo, su perseverancia fue uniforme en el transcurso de la aplicación de la prueba.

V. Integración
Sujeto masculino de 36 años 7 meses de edad a quien se le aplico la prueba RIAS obtuvo como mejores resultados en puntuaciones T: memoria no verbal con 57, en segundo lugar figuras incompletas con 50 y en un tercer lugar categorías con