ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Preparar una hoja para anotar los datos y cálculo. Poner un crisol limpio y seco, con tapa sobre un triángulo de porcelana montado a su vez sobre un aro metálico. Caliente con llama luminosa, durante dos o tres minutos. Cuando el crisol esté lo bastante frío para poder tocarlo, llevar el crisol y la tapa a una balanza y pesarlo con una precisión de 0.01 gramos.

Poner el hidrato en el crisol aproximadamente 5 g. volver a tapar y pesar de nuevo. Llevarlo sobre el triángulo de porcelana que esta sobre el trípode y caliéntese suavemente hasta que toda la masa este totalmente blanca, esto indico que toda el agua ha sido eliminada. Dejar enfriar el crisol tapado.

Cuando el crisol esté lo bastante frío …ver más…

- Utilización del concepto de mol para la determinación de una fórmula.

2- INFORMACIONES BASICAS:
Las sustancias químicas puras y también las mezclas absorben agua del ambiente en diferentes proporciones.
En algunos casos la cantidad absorbida es grande y entonces la sustancia se disuelve en ella. Este fenómeno se denomina dilicuscencia.
El agua absorbida puede eliminarse fácilmente de las sustancias estables del calor, por calentamiento en una estufa a 150ºC.
Muchas sales cristalizadas de una solución acuosa, con el tratamiento anterior aparecen como perfectamente secas. Sin embargo, al ser aumentados a mayor temperatura, liberan cierta cantidad de agua.
Los cambios en la forma del cristal y en algunos casos del calor del mismo, así como la mayor energía necesaria, señalan que el aguase encuentra presente como parte integrante de la estructura cristalina del compuesto. Estos compuestos reciben el nombre de hidratos y el número de moles de agua presente por mol de sal anhidra es generalmente un número sencillo.
En este experimento vamos a determinar el número de moles de agua por cada mol de sal anhidra.

3- MATERIALES Y REACTIVOS: - Crisol con tapa. - Trípode - Mechero. - Pinza para Crisol. - Triángulo de Porcelana. - Desecador. - Balanza. - Sal Hidratada (Sulfato de Cobre).

CONCLUSIÓN.

Como resultado