Proyecto 13
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Nombre Del Alumno: Luis Daniel Escalante Amador.
Nombre Del Maestro: Miguel Oswaldo Renteria Gutierrez.
Guaymas Sonora Mexico 08/05/12
Introducción
Bien este proyecto tratara sobre que es la unesco que es el patrimonio cultural que es la cultura los grupos étnicos etc.
En este proyecto analizaremos que es cultura y lengua.
Tambien hablaremos de 5 lugares que están protegidos por la unesco ya que son patrimonios culturales.
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Diversidad y Patrimonio cultural de los pueblos.
1. ¿Qué es la cultura? R= Es un saber colectivo y distintivo de todos los grupos sociales se compone por los conocimientos las creencias las …ver más…
8. ¿Qué es identidad nacional? R= la identidad nacional es un conjunto de rasgos muy significativos para la nacion, el idioma, las costumbres, la comida, la vestimenta, la cultura.
estos rasgos son los que nos identifican plenamente de todos los demas paises en general, cada puebo tiene su identidad propia. 9. ¿Qué es nacionalismo? R= 10. ¿Cuáles son los factores que determinan la trascendencia de una lengua? R= El numero de personas que la hablan, que tan distribuida esta la lengua en los países del mundo. 11. ¿Cuál es el idioma más hablado en el mundo? R= Chino Mandarin. 12. ¿Cuál es la lengua más usada mundialemtne para transacciones comerciales y acuerdos entre paìses? R= El ingles. 13. ¿Cuál es el continente con mayor número de lenguas? R= Afríca. 14. ¿Qué es la Religión? R= Sistema de creencias que se basan en la relación de la persona con el universo la naturaleza y uno o mas dioses. 15. ¿Qué es el Patrimonio Cultural? R= Legado histórico que da testimonio del paso de grupos sociales por un lugar, y dan identidad a las personas que viven en ese lugar. 16. ¿Qué significan las siglas de UNESCO? R= United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura de las Naciones Unidas).
Conclusión
Bien en este proyecto aprendimos que eran las etnias la cultura y la religión etc.
Tambien aprendimos que es el patrimonio cultural la UNESCO y