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El concepto y los propósitos de la materia de educación física se elaboraron de acuerdo con los establecidos por la Dirección General de Educación Física, pero se enriquecieron con la idea de proporcionarte una visión más amplia de las características y alcances de esta importante asignatura.

Concepto
La educación física, en el ámbito escolar, es un proceso pedagógico dirigido al desarrollo y estimulación de tus capacidades motrices que te brinda la posibilidad de …ver más…

hasta el 1521 de nuestra era. Las formas de educación del cuerpo existían en nuestro territorio desde las primeras civilizaciones, entre ellas, olmecas y mayas; había en éstas, instituciones en las cuales la educación constituía parte del aprendizaje de vida. En el Calmecac, destinado a los hijos de los nobles, se les enseñaba todo lo relacionado con la ciencia y el sacerdocio. Era un internado en el cual los jóvenes permanecían hasta que se casaban, o se convertían en sacerdotes. El primer grado que obtenían era el de Tlamacazque (diácono) y, con el tercero, se aspiraba al título de Tlanamacac (sacerdote). La disciplina era extremadamente rígida y severos los castigos; el Calmecac tenía dos aspectos a desarrollar, el disciplinario y el educativo, en el primero buscaban el adiestramiento físico y la disciplina de carácter religioso y, en el segundo, se proporcionaba la enseñanza del buen gobernar y la administración de la justicia. El Tepochcalli, llamado también escuela de la guerra, no era selectivo ya que existía uno en cada barrio y su finalidad era formar buenos soldados; se fomentaba la obediencia disciplinaria y el fortalecimiento físico. Ingresaban a esta institución a los 15 años y a los 20 estaban listos para el campo de batalla; su educación comprendía tres grados, el primero era el de Tiacach (instructor), el segundo, Telpuchtlato (jefe de instructor) y, el tercero, Tlacatecatl (director de Tepochcalli). El Cuicacalli o casa de cantos era otra institución