Programa de educación inicial, "pei".

1321 palabras 6 páginas
Programa de Educación Inicial, "PEI".
(Síntesis)
Es un proceso por el cual los niños menores de cuatro años pueden mejorar:
 Su capacidad de aprendizaje. Sus hábitos de higiene, salud y alimentación. Sus habilidades para la convivencia y la participación social. Sus valores y actitudes de respeto y responsabilidad.
Las acciones educativas se sustentan y requieren de su participación en:
Los padres de familia. El grupo de adultos que atiende a los niños. La comunidad en su conjunto.
La parte sustantiva es el mejoramiento de las actitudes que se manifiestan al interactuar con los niños.
Antecedentes
La mayoría de los países Proporcionan atención a los niños menores de cuatro años. Enfatizan el desarrollo de sus potencialidades.
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Metodología
El Programa centra su atención en tres tipos de interacciones educativas básicas:
1. ADULTO-NIÑO, en la cual pueden realizarse actividades dirigidas por los adultos, concertadas entre niños y adultos, y surgidas por el interés y espontaneidad de los niños.
2. NIÑO-NIÑO, donde los intercambios entre ellos pueden revestir un alto valor formativo, sea entre niños de la misma

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