Licenciatura en Educación Secundaria, Plan 1999 en modalidad mixta Onceavo y Doceavo Periodos Semestrales

LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO DURANTE EL ONCEAVO Y DOCEAVO PERIODOS SEMESTRALES
Presentación
En cumplimiento con lo dispuesto en el Acuerdo 284, el documento que a continuación se presenta tiene el objetivo de establecer un conjunto de criterios y orientaciones pedagógicas que permitan, a los profesores y estudiantes normalistas que cursan la Licenciatura en Educación Secundaria en modalidad mixta, organizar las principales actividades académicas del último año de formación adecuando los programas que integran el Plan de estudios 1999 a las necesidades formativas de los maestros en servicio. Con ello se …ver más…

Este sentido formativo, que aspira a la profesionalización y el perfeccionamiento permanente de cada estudiante normalista, es la plataforma desde la cual se plantean las tres actividades principales a realizarse durante el último año: a) la práctica docente, b) el análisis de las práctica y c) la elaboración del documento recepcional. Por ello, un elemento de trabajo que se propone para la articulación de estas tres actividades consiste en la construcción de un Proyecto personal de formación, profesionalización y perfeccionamiento docente, mediante el cual se delimitan las metas personales que los estudiantes normalistas habrán de alcanzar y las tareas específicas que realizarán para cumplirlas, de acuerdo con una valoración de las competencias docentes que lograron durante los periodos semestrales anteriores. Aunque dicho Proyecto es una tarea que se encuentra asignada propiamente al Seminario de Análisis de la Práctica y Elaboración del Documento Recepcional I, dada la