MI BIOGRAFIA

Campo: Desarrollo personal y social.
Aspecto: Relaciones interpersonales.
Competencia: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía.
Aprendizaje esperado:
 Habla sobre sus experiencias que pueden ser compartidas y que propician la escucha, el intercambio, la identificación entre pares.
 Escucha experiencias de sus compañeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor cuenta.

Campo: Lenguaje y comunicación.
Aspecto: Lenguaje escrito.
Competencia: Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de otros.
Aprendizaje esperado:
 Utiliza marcas graficas o letras con diversas intenciones de …ver más…

Prestarles a cada uno de ellos su acta de nacimiento y que identifiquen donde dice su nombre, el lugar y la fecha en que nacieron, nombre de sus padres.
• En diferentes días de la semana Investigar en casa o en la escuela, la siguiente información e ir recopilando las hojas para ir armando la biografía: o ¿Lugar y fecha dónde naciste? o ¿Por qué te pusieron ese nombre? o ¿Quiénes son tus padres, que te gusta hacer con ellos? o ¿Cuántos hermanos tienes, que te gusta hacer con ellos? o ¿Cuál es tu juego preferido? o ¿Quién es tu mejor amigo? o ¿Cuál es tu color y tu comida favorita? o ¿Cuáles son tus talentos? o ¿Qué te gustaría ser de grande? o Investigar también sobre la información que ellos hayan sugerido incluir
• Elegir cuatro o cinco niños por día, para que compartan con el grupo la información que hayan traído de casa o que ellos mismos hayan registrado en el salón de clases.
• Escribir algún relato gracioso de su vida que se les haya quedado grabado y de igual forma compartir con el grupo e incluir en su biografía.
• Pedirles que quienes tengan videos de cuando eran bebes o alguno que quieran compartir lo traigan a la escuela e irlos viendo en el grupo durante estas dos semanas, programarlo en el calendario.
• Invitar a algún familiar que venga a ordenar e integrar las diferentes hojas para armar la biografía de sus niños (evidencia).
• Invitar a algunos familiares