¿Para qué sirve la escuela secundaria?
Desde hace ya cuatro décadas se enfoca a la educación como una problemática de difícil solución, asimismo, es cierto que la educación es una forma de intervenir en el mundo. Intervención que, como dijera Paulo Freire, “implica tanto el esfuerzo de reproducción de la ideología dominante como su desenmascaramiento”. Sobre este punto se va a desarrollar este razonamiento. Por otro lado, también, debemos tener en cuenta que la problemática educativa en nuestro país y Latinoamérica, encuentra su origen en la crisis estructural que sufren “simultáneamente, las instituciones responsables de la cohesión social” , es decir, el Estado, la crisis laboral, el incremento del desempleo y la conformación de nuevas …ver más…

Sin embargo, las causas de la exclusión educativa, son más complejas de lo que se cree, parece ser que lo más grave es el acostumbramiento, la naturalización de las diferencias, de la desigualdad, “que todos tengan acceso a la escuela no significa que todos tengan acceso al mismo tipo de escolarización”, así lo manifiesta Gentili, para referirse a las políticas neoliberales, que promueven la idea de manejar la educación con las leyes del mercado, y donde existe una educación fragmentada y segmentada, en clases sociales, para los pobres, educación para pobres, para los sectores más privilegiados, educación con vistas a una mejor calidad, lejos está de implementarse en un principio de igualdad, aunque las leyes digan lo contrario.
Si hablamos de crisis de cohesión social, estamos hablando de una crisis en el Estado, si el Estado no puede mantener la cohesión como principio general de articulación simbólica, las instituciones de encierro como la escuela quedaran “huérfanas” de sentido. En el pasado, el Estado-nación era capaz de formar al buen ciudadano con sus dispositivos de producción y reproducción social, creando una subjetividad acorde a esas normativas, pero como señala Ignacio Lewkowicz, hoy no hay una