Origen y evolución del turismo en el ecuador

686 palabras 3 páginas
LOS LIBROS NO MUERDEN ..."
Escuela: Nº 0-004 Jardín " GODOY CRUZ" - Godoy Cruz.
El proyecto tiene como objetivo fundamental acercar a nuestros niños ese tesoro escondido y aún sin descubrir por ellos que es el mundo de los cuentos,de la lectura, de la imaginación creadora que cada uno de ellos tiene como una piedra sin esculpir en su interior...
Los tiempos de este proyecto serán los meses de julio y agosto donde el primer mes será la etapa organizativa del mismo y el mes de agosto, mes del Día del niño, será el de las actividades previamente planificadas.
¿Cuáles son los costos finales estimados? Los costos en sí no son lo prioritario ya que se trata de un evento cultural donde el principal costo es el intercambio de experiencias
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Realizar contactos previos con LIBRERIAS de envergadura para la disponibilidad del material bibliográfico.
Solicitar a los artistas del medio la participación en el Evento con la exposición de sus obras (poetas, actores de teatro infantil, pintores, titiriteros, etc.).
Organizar los horarios de las distintas muestras y los horarios de las visitas de las escuelas.
Ornamentar la Sala destinada al Evento de acuerdo al objetivo del Proyecto con frases sugerentes que inciten a perder ese "miedo" a los libros, ...los libros no muerden...
Contar con el apoyo en la organización de la Comisión Cooperadora, quien se encargará de realizar los distintos contactos previos con artistas y librerías
Actividades a ejecutarIntercambio con la cooperadora para concretar los contactos a realizar.
Establecer contactos:
Artistas
Librerías
Subsecretaría de Cultura de la Municipalidad de Godoy Cruz
Cursar invitaciones a las escuelas vecinas y a los Jardines.
Dar a conocer a los padres el Evento a realizar. Los docentes efectuarán en el mes de agosto actividades congruentes al proyecto, que incentiven el hábito y el contacto con los libros. Si bien en Nivel inicial los niños aún no leen si pueden manipular, hojear los libros y conocer sus partes principales ( tapas, índice, contenido, ilustraciones, números de página, autor, comienzo y final del libro, etc.)
Evaluación del Proyecto
La

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