DESARROLLO
Ciencia: es un proceso donde se obtiene un conjunto de conocimientos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales, de los cuales se generan preguntas, se construye hipótesis y esquemas metódicamente organizados.
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y razonamiento puede caracterizarse .como conocimiento racional, exacto y verificable.
Conocimiento: suelen entenderse como hechos o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o practica de un tema u objeto de la realidad.
Suelen entenderse como lo que se adquiere como información relativa a un campo …ver más…

Para conseguirlo, es imprescindible escribir un protocolo de investigación donde se especifiquen todos los detalles relacionados con el estudio. * Objetivo: las conclusiones obtenidas del estudio no se basan en impresiones subjetivas, sino en hechos que se han observado y medido, y que en su interpretación se evita cualquier prejuicio que los responsables del estudio pudieran hacer.
Problema social Es una condición que se establece como tal por un número considerable de personas como una desviación de las normas sociales habituales. Son actividades de grupos que realizan aseveraciones sobre condiciones penosas y efectúan intentos para solucionar dichas ocasiones.
También existe un problema social cuando un grupo de influencia es consciente de una condición social que afecta a sus valores, y que puede ser remediada mediante una acción colectiva.

PROBLEMAS DE INVESTIGACION
Área de investigación: disciplina de lado la realidad educativa o del desarrollo humano que interesa abordar en una investigación. Ej. Área socio-emocional
Tema de investigación: tópico especifico dentro de un área de conocimientos. Puede involucrar relación de tópicos de dos áreas diferentes. Ej. La autoestima en niños de la calle
Problemas de investigación: pregunta o duda concreta que se pretende responder atreves de la investigación. Ej. ¿Cómo se desarrolla la autoestima de los niños de la casa Hogar?
Una vez