Introducción

En el presente informe se pretende realizar una descripción a nivel institucional de la Escuela Normal Mixta Juan Pascual Pringles.
Es a partir de la recolección de información a través de entrevistas a distintos actores de la institución, búsquedas web, charlas, documentos, observaciones y fotos que se lleva a cabo la elaboración del siguiente informe.
Antes del desarrollo, se muestra una reseña histórica de la institución, el apartado tiene como propósito de poder conocer la historia, la vida de la institución, para que de esta manera se pueda comprender como se fue formando la misma, y así entender “como aparecen las cosas aquí y ahora” (Fernández, Lidia). Su historia está marcada por diferentes aspectos de la …ver más…

Un hecho importante, tras la iniciación de la Escuela Normal, fue el egreso de la primera promoción de maestros en Noviembre de 1879. Estos alumnos eran considerados por el rector como modelos de aplicación, disciplina y con suficientes conocimientos y aptitudes para la enseñanza.
Luego de varios años de dependencia, en 1887, el presidente Juárez Celman, firma el decreto que autoriza el funcionamiento de la Escuela Normal de Maestros como instituto autónomo, asignándole 16 cargos docentes y 40 becas de $20 cada una. La dirección de la misma estuvo a cargo del Prof. Astudillo, quien dirigió brillantemente la escuela durante siete años. Luego, en el año 1893 es separado de su cargo por razones de índole política.
En 1889, egresa la primera promoción de maestros formados en la escuela normal, como institución autónoma, y ese mismo año, surge la novedad que por primera vez se llama a concurso para cubrir las cátedras de varias asignaturas de la escuela.
Transcurridos los años, entre 1900 y 1902 los logros alcanzados respecto a la