Michel Foucault: Una Aproximación Al Concepto De Poder

4960 palabras 20 páginas
Ficha de Cátedra “Ciencias Sociales y Salud” Año 2006

Michel Foucault: una aproximación al concepto de poder

Por María Marcela Britos

Michel Foucault (1926-1984), uno de los pensadores más audaces y lúcidos del siglo XX, nació en el seno de una familia de médicos. Su padre fue maestro de Luc Montagnier, quien descubrió el virus del HIV. A la vez Michel Foucault fue el más brillante entre una generación de hombres brillantes, entre los que se destacan Pierre Bourdieu, Roland Barthes, Gilles Deleuze.

El pensamiento de Foucault exploró los modelos cambiantes de poder dentro de la sociedad y cómo el poder se relaciona con la persona. Investigó las reglas cambiantes que gobiernan las afirmaciones que pueden ser tomadas de
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Con esto Foucault quiere decir primero que el poder no es estático sino que circula, se desplaza, y aquí puede resultar clara una referencia a Max Weber “el poder no se tiene, el poder se ejerce” y en segundo lugar hace referencia a la dificultad de localización, a la tensión entre verticalidad, casi siempre entendida como unidireccional, y horizontalidad, supuesta como bidireccional. ➢ No considera el poder como algo que se adquiera, como se adquiere la riqueza o un bien. Debe ser analizado, por el contrario, como algo que circula y funciona en cadena, y se ejerce a través de una organización que denomina ‘reticular[3]’; no se aplica a los individuos, sino que transita a través de ellos; ➢ No se debe estudiar la dominación global como algo general y repercute exclusivamente hacia abajo. No hay, en el principio de las relaciones de poder, una oposición entre dominantes y dominados que se traslade desde el vértice de la pirámide social hacia su base. Es necesario también analizarlo en forma ascendente, individualizando a los agentes reales, con su historia, su trayecto y sus técnicas, para poder señalar luego de qué manera, en qué coyunturas y mediante qué transformaciones devinieron en económicamente ventajosos y políticamente útiles ➢ No se debe analizar

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