Mapa Conceptual Procesos Cognitivos

847 palabras 4 páginas
Ver más
MAPA CONCEPTUAL PROCESOS
COGNITIVOS

PRESENTADO POR:

PROFESOR
GLADYS MARTINEZ

UNAD
INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA
BOGOTA
SEPTIEMBRE DE 2012

CONTENIDO Pág.

Introducción......................................................................................... 3
Objetivos.............................................................................................. 4
Mapa conceptual................................................................................. 5
Conclusiones....................................................................................... 6 …ver más…

La dificultad reside en la

Documentos relacionados

  • Mapa Conceptual Procesos Cognitivos
    858 palabras | 4 páginas

    MAPA CONCEPTUAL PROCESOS COGNITIVOS PRESENTADO POR: PROFESOR GLADYS MARTINEZ UNAD INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA BOGOTA SEPTIEMBRE DE 2012 CONTENIDO Pág. Introducción......................................................................................... 3 Objetivos.............................................................................................. 4 Mapa conceptual................….

    ver más
  • Preguntas de la gestion del conocimiento
    3195 palabras | 13 páginas

    37.- ¿Qué son los mapas conceptuales? R=Son un medio para visualizar ideas o conceptos y relaciones jerárquicas entre los mismos. 38.- ¿De qué otra manera se definen? R=Artefactos para la organización y representación del conocimiento. 39.- ¿Dónde tienen su origen los mapas conceptuales? R=En las teorías sobre la psicología del aprendizaje significativo. 40.- ¿Por quién fueron creados los mapas conceptuales? R= Joseph Novak. 41.- ¿Quién desarrollo los mapas conceptuales? R= Investigadores….

    ver más
  • trabajo final copilado para la asignatura didactica general
    8848 palabras | 36 páginas

    que hace que en facilitador pueda desarrollarse en su área. La Didáctica se refiere a las relaciones regulares entre el hecho de enseñar y el hecho de aprender, es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es muy importante para el educador poder enseñar de una manera eficaz, eficiente, inteligente y de forma tal que los alumnos aprendan y se lleven en un futuro el aprendizaje impartido….

    ver más
  • metodos y tecnicas de estudios tradicionales e innovadores
    1600 palabras | 7 páginas

    largo de la vida. Mediante consejos prácticos y sencillos, haremos del aprendizaje un proceso en donde obtendremos, mayores logros tanto a corto como a largo plazo. Para ello es importante considerar seis factores que facilitan el aprendizaje los cuales necesitan estar presentes al mismo tiempo para lograr el mejor aprovechamiento, cada uno depende de cada uno de los otros. Motivación: Es un conjunto de procesos implicados en la activación, dirección y mantenimiento de la conducta, íntimamente….

    ver más
  • Guia primer parcial estrategias de aprendizaje uvm
    1464 palabras | 6 páginas

    APRENDIZAJE 1. CLASIFICACION DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Cognitivas, metacognitivas, afectivas y sociales 2. FUNCIONES DE LAS ESTRATEGIAS DE PARENDIZAJE Preinstruccionales: por lo general preparan y alertan al estudiante en relación a qué y cómo va aprender, y le permiten ubicarse en el contexto del aprendizaje pertinente, es decir, el objetivo. Coinstruccionales: apoyan los contenidos curriculares durante el proceso mismo de la enseñanza. Cubre funciones como: detección de la información….

    ver más
  • Hamlet guion resumido
    4900 palabras | 20 páginas

    Competencias y contenidos conceptuales EXCELENCIA EDUCATIVA A.C. EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS Temario Página Presentación Tema 1. Competencias para el manejo y procesamiento de la información. Los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales Manejo y procesamiento de la información; maestro y alumno Recapitulación Tema 2. ¿Cómo facilitar el aprendizaje de contenidos conceptuales a través del procesamiento de la información? Estrategias cognitivas de aprendizaje. Competencias….

    ver más
  • Lectura Y Estrategias
    3927 palabras | 16 páginas

    PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: elaborar mapas conceptuales para la lectura valorativa COMPETENCIA: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. APRENDIZAJES ESPERADOS: Abstrae información de un texto para elaborar definiciones de conceptos. Establece relaciones entre conceptos en un mapa conceptual. TEMAS DE REFLEXIÓN: Comprensión e interpretación • Abstracción de la información para la elaboración de mapas conceptuales.….

    ver más
  • Fundamentos Psicologicos Del Aprendizaje
    11276 palabras | 46 páginas

    relacionados con los procesos cognitivos complejos que se dan dentro del cerebro, y que por lo tanto no eran fáciles de observar. El psicólogo conductista estricto veía este trabajo como mentalista y falto de metodología y rigurosidad científica. Sin embargo, lo que carecían en rigor experimental lo compensaban de más por el alto nivel de relevancia que su trabajo tenían en el aprendizaje en la escuela y el trabajo. Gradualmente el péndulo osciló a favor de los psicólogos cognitivos, y definitivamente….

    ver más
  • Estrategias de aprendizaje
    5311 palabras | 22 páginas

    con esta aparecen los primeros escribas y escuelas. En estas se aprendía mediante un proceso memorístico. La escritura empezaba a ser “la memoria de la humanidad’’ aunque no se dejó de aprender las cosas de memoria. En la Ciencia moderna la….

    ver más
  • Procesos Mentales
    779 palabras | 4 páginas

    ¿Que son los procesos mentales? Estos procesos ayudan a los psicólogos a entender las reacciones que tienen las personas y los demás seres. Un procesos mental o psicológico se da cuando no preguntamos el porqué y el como de una conducta, pensamiento o emoción. El conjunto de todos los procesos psicológicos suele clasificarse en (a) procesos psicológicos….

    ver más

Ensayos populares