HANDBALL EN NIVEL INICIAL, EGB I Y EGB II

Profesorado de Educación Física 2º año
Materia: Problemática de las acciones motrices
Profesor: Marcelo Rosa
Alumnas: Compagnoni Alberto Nicolás
Año: 2010

Historia del Handball

El Handball o Balonmano es un deporte de reciente creación, aunque hay expertos que señalan que sus orígenes se remontan a la antigüedad. Así, en la antigua Grecia ya se practicaba un juego de pelota con la mano, conocido como el "Juego de Ucrania", en el que se utilizaba una pelota del tamaño de una manzana y los participantes debían procurar que no tocara el suelo. Este juego lo llegó a describir Homero en la "Odisea". En la época romana, un médico llamado Claudio Galeno recomendaba a sus enfermos que jugaran …ver más…

• Desarrollo del equilibrio estático y dinámico. • Conocimiento del propio cuerpo. • Trabajo de la reacción mediante diversos estímulos perceptivos. • Juegos donde se desarrolle la fantasía y la percepción.

PROCESO DE ENSEÑANZA • Meta: hace referencia a donde quiero llegar y como es el juego que quiero lograr • Conocer al niño que se inicia: tener en cuenta lo social, lo motriz y lo neuromotor. - Social: desde los 4 años a 8 y 9 años (etapa de egocentrismo), edad del ser social 8, 9 y 10 años. Egocentrismo: cooperativismo - Motriz: asociación (pasar uno a otro), disociación (brazos- piernas, en el cuerpo) - Neuromotor: los niños solo observan (no esta desarrollado) • Principios pedagógicos: - De lo general a lo específico - De lo fácil a lo difícil - Proponer objetivos y contenidos - Determinar etapas y fases - Selección de métodos - Elección de forma de evaluación
Contenidos a trabajar en esta edad.
Fase de habilidades motrices basicas. • Locomotrices - Caminar - Correr - Saltar - Galopar - Deslizarse - Rodar - Botar - Subir - Bajar - Pararse - Sentarse - Caer - Trepar • No Locomotrices - Balancearse - Retorcerse - Inclinarse - Empujar - Traccionar -