Las relaciones individuales de trabajo y su duracion.

1163 palabras 5 páginas
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La participación comunitaria se entiende como un elemento esencial para el desarrollo de los ámbitos comunales, además permite la interacción, integración y la toma de decisiones entre los y las habitantes de determinadas localidades. Lo que conlleva a que exista o se forme de manera espontánea una organización que no es más que la agrupación de un conjunto de personas que comparten espacios de asentamiento y hábitat en común y buscan satisfacer necesidades e intereses, a través del desarrollo de actividades propias en diferentes áreas tales como: salud, cultura, educación, deporte, entre otras.

Si bien es cierto lo antes expuesto, no se puede descartar la posibilidad de las debilidades que
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JUSTIFICACIÓN

El propósito o la finalidad del proyecto se basan en demostrar que el servicio comunitario que se presta a través del estudiantado es pertinente y necesario, ya que el mismo se establece como la forma directa de vinculación entre la institución y la comunidad, como elemento para la transformación de diferentes realidades que lo ameriten. Por consiguiente se considera que el proyecto genera impacto comunitario profesional y académico debido a que es aplicado en el marco de una transformación social que esta direccionada específicamente hacia el desarrollo local para fortalecer a las comunidades en las mejoras de calidad de vida de sus habitantes.

En este sentido se puede decir que el impacto comunitario se direcciona al desarrollo y desenvolvimiento de las comunidades a través de la organización y participación de manera tal que puedan orientarse hacia la toma de decisiones, para solucionar o canalizar de manera independiente sus intereses y problemáticas. Es por ello la importancia del impacto que debe generarse en la comunidad, este debe ser positivo para que surjan cambios significativos y se consolide la confianza entre la institución y comunidad.

En el caso del impacto profesional, debe estar apoyado en la experiencia que se pretende adquirir por medio del dialogo

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