Historia natural desnutrición infantil

626 palabras 3 páginas
Algebra en todas partes

1. Capitulo: DE LOS DEDOS DE LAS MANOS A LAS COMPUTADORAS 2.1 Sistemas posiciónales.

Me pareció que estaba un poco complicado por las formulas pero te explican que tan fácil es entender las sistemas posicionales pero en las demás partes, también me recordó a tercera de secundaria pero la verdad me pareció muy bueno el tema.

2.2 Ábacos y computadoras. En este tema se habla de que las matemáticas siempre fueron y siguen siendo elementales para nuestra vida cotidiana también que el 10 que era la base de las matemáticas se les facilito aritmética y además aprendí mucho sobre el Abaco todas sus funciones este también me pareció importante que Blaise pascal haya construyo la maquina
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3.6 el árbol de Pitágoras. Consiste en que Pitágoras uso varias figuras geométricas para crear su árbol y mientras nos lo están explicando en 50 pasos pero a mi me salió mas o menos hubo veces en que me decidía en no seguir pero como me encantan los desafíos a si que lo termine me dio gusto por que el la primaria yo no le había entendido pero con esta explicación logre entenderle muy bien bueno mas que otras veces si. 3.7 construyendo triángulos rectángulos con lados enteros. Este tema estuvo demasiado fácil pude comprenderlo de manera rápida y que habla de interés de Pitágoras al construir un triangulo rectángulo con lados enteros que era en el que se centraba principalmente y te enseñan unos ejemplos de mucho utilidad. 3.8 números racionales vs números irracionales. Yo digo que si al primero por que la verdad es que la primera le entendí pero a la segundo no por que no le pude entender muy bien para comprender el tema los números racionales e irracionales no me pareció claro y preciso me pareció también un poco difícil de entender no me gustan muchos las matemáticas.

3. Calculando lo desconocido.

3.1 la jerarquía de los números. Habla de como las persona acomodaron los números dice aquí que dios hizo los numero como naturales pero que le hombre se en cargo de su invención o evoluciono los números de manera jerarquizada para poder lograr entender un

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