Habilidades expresivas verbales y no verbales

2678 palabras 11 páginas
Habilidades Expresivas, Verbales y No verbales

Enfocándonos en este tema, podemos decir que es importante encontrar nuestras habilidades para poder desarrollarnos en un mundo social, permitiendo así, un mejor desenvolvimiento en nuestro dialecto y en nuestra personalidad, ya que las habilidades se van obteniendo, de acuerdo a las carencias que tenga cada persona.
1. Estilo, imagen verbal y credibilidad.
La palabra Estilo, proviene de la palabra griega “stylus”, es decir, era un punzón de madera, donde cada persona al escribir le daba su propia característica. Dando una definición más amplia, el Estilo es una habilidad o característica propia, que puede ser formal o informal y permite identificarnos, ya sea en la forma de vestirnos,
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El autodominio se puede lograr, con el conocimiento del tema, con una organización clara de la exposición, con apoyos visuales, manteniendo el contacto visual con el público, hablando con mucho entusiasmo y variando el tono de voz.
3.2. Conocimiento y organización de ideas.
Se debe tener en cuenta algunos puntos indispensables, para la realización de un discurso, como: tener claro el objetivo del tema, conocer muy bien el tema del cual se va a hablar, organizar las ideas mentales, presentar las ideas de forma ordenada, hablar con voz firme y pronunciar muy bien las palabras.
3.3. Proyección de emociones.
Significa manifestar nuestro estado de ánimo y hacerlo partícipe con el público, es decir, proyectar la emotividad para que la audiencia comparta las mismas emociones, ya que en una audiencia no significa el solo escuchar, sino también la manifestación de los movimientos corporales para captar mejor el mensaje.
La emotividad la logramos por medio del uso de todo el cuerpo, a través de la voz y los gestos, debido a que todo lo que se proyecte emocionalmente reforzará la comunicación verbal.
4. Manejo de códigos no verbales.
Es el conjunto de señales expresadas por medio de gestos, señas y movimientos del cuerpo, que no se manifiestan por la palabra hablada. Tiene como objetivo, reforzar la comunicación si utiliza de una manera simultánea a la comunicación verbal. Se puede realizar a través de una

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