REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
COORDINACIÓN ESTADAL MISIÓN SUCRE
CUMANÁ, ESTADO SUCRE

GESTION DE RIESGO

FACILITADOR: REALIZADO POR:
Lcda. ZORAIDA CAREEÑO SALAZAR, MAYULI C.I. 8.635.690

CUMANÁ, MAYO 2011

INTRODUCCIÓN
Los accidentes que ocurren en la escuela, representan un importante problema de salud. Además del daño sufrido por el niño, significan para la escuela y sus autoridades un trastorno, que puede tener consecuencias muy serias. Los docentes que deben atender al alumno accidentado, abandona al resto de los niños, con el riesgo que esto significa. Se pierden horas de clases, se altera el …ver más…

* Concienciar al personal directivo, docente, obreros, padres y representantes sobre la necesidad de contar con su colaboración de materiales que proporcionen seguridad a los niños en la escuela. * Desarrollar jornadas de prevención e información sobre los primeros auxilios. * Realizar señales que indiquen a los estudiantes y personal del plantel, zonas de riesgo dentro de la misma. * Dotar de material de primeros auxilios. * Motivar a las personas que hacen vida dentro de la escuela a conformar brigadas de seguridad.
El tipo de investigación a emplear es descriptiva y de campo. En cuanto al esquema investigacional la problemática reúne las características de un proceso investigativo en el campo social y se aplicó el modelo Holístico que tiene como finalidad estudiar los problemas desde un punto de vista muy amplio, con exactitud en el problema y que le permite al investigador obtener resultados con un mínimo de esfuerzo. Este esquema constituye uno de los más apropiado para la investigación en las Ciencias Sociales.
La población objeto de estudio está conformada por el personal, directivo, docente, administrativo, obrero, y los estudiante de sexto grado de la E.B. “Luis Antonio Morales Ramírez” de la Parroquia Altagracia, Municipio Sucre del Estado Sucre.
Se realizará una encuesta dirigida a la población objeto de estudio sobre los riesgos y fallas que presenta la institución en su estructura y