Sección II
La multiplicación con números grandes
Propósitos
En esta sección los alumnos afirman y amplían su conocimiento sobre la multiplicación al resolver problemas relacionados con números más grandes, y al desarrollar procedimientos más sencillos y rápidos para calcular los resultados. Al final aprenden el procedimiento usual para multiplicar.
Propósitos de esta sección son: * Reconozcan más problemas que se puedan resolver con una multiplicación. * Desarrollar procedimientos cada vez más eficientes para multiplicar números mayores que nueve. * Utilicen en la resolución de problemas los procedimientos más prácticos y entre ellos el usual.
Multiplicaciones especiales
Las multiplicaciones de números que terminan en …ver más…

Plantea los siguientes problemas y pide a las parejas que los resuelvan.
Mientras los niños resuelven los problemas, el maestro pasa entre las parejas para resolver sus dudas, dificultades y observar el trabajo.
En general los niños no aplican inmediatamente las reglas y los procedimientos que se les enseñan. Durante un tiempo siguen usando los procedimientos que para ellos usualmente son seguros, poco a poco con la práctica, empiezan a usar procedimientos más breves, que para ellos les resulten familiares.
Al terminar el maestro organiza la comparación de resultados, si los alumnos no aplicaron el procedimiento, el maestro les explica cómo podría haber usado.
Actividad 3.
Los niños siguen resolviendo problemas en los que es necesario multiplicar números que terminan en ceros.
El maestro organiza al grupo en parejas, copia la siguiente tabla en el pizarrón y les pide que la copien en sus cuadernos. Ventas de boletos durante el fin de semana | | Precio del boleto | Número de boletos vendidos | Dinero reunido | Rueda de la fortuna | 3 nuevos pesos | 800 boletos | 2400 nuevos pesos | Cochecitos chocones | 4 nuevos pesos | 900 boletos | | Martillo | 3 nuevos pesos | | 900 nuevos pesos | Aviones | | 500 boletos | 1000 nuevos pesos | Carrusel de motos | 2 nuevos pesos | 600 boletos | | Trenecito | 1 nuevos pesos | | 1000 nuevos pesos | Títeres | 10 nuevos pesos | 300 boletos | | Total: | 13100 nuevos pesos |
El maestro