NOMBRE DEL JUEGO: “El Gavilán y las Gallinas” | EDAD: 2-3 años | DESARROLLO DEL JUEGO: El educador/a, será el Gavilán, que está durmiendo, y las Gallinas (que son los niños), pasean libremente sin darse cuenta de su presencia. Cuando el Gavilán se despierta, despliega sus alas y las Gallinas asustadas comienzan a correr para que no les toque, intentando llegar a los corrales, que serán las banquetas. El que no llega a hacerlo y es tocado, pasa a ser Gavilán y así sucesivamente ( y el que fue Gavilán se convierte en Gallina) | TIPO DE JUEGO: Es un juego que pertenece al ámbito motor, ya que les permite moverse libremente en el espacio, andando, corriendo… y expresar emociones con su propio cuerpo | Nº …ver más…

El objetivo es que experimenten sensaciones agradables por parte de los compañeros. Al terminar lo haremos al contrario, nos damos la vuelta, para dar el masaje a quien me lo ha dado a mí, y a mí me lo dará quien yo se lo he dado antes. Al terminar, expresaremos que sensaciones hemos tenido en nuestro cuerpo y cuánto nos ha gustado que nuestro compañero nos haga un masaje. | TIPO DE JUEGO: El “CorroMasaje” sería un juego de tipo afectivo, ya que su objetivo es experimentar sensaciones agradables que nos proporcionan nuestros compañeros. | Nº PARTICIPANTES: Niños del aula | ESPACIO: Aula habitual | DURACIÓN: 20 min aprox. | RECURSOS: No es necesario recursos materiales | ASPECTOS QUE SE TRABAJAN: Se trabaja la iniciación en el lenguaje no verbal, cómo sin hablar, podemos hacer feliz a los compañeros mediante el afecto y el contacto con ellos, esto tiene que ver también con la socialización, ya que al finalizar expresamos nuestras sensaciones. También se trabajaría la capacidad de concentración, si son capaces de centrarse sólo en la que le realiza el masaje sin atender a lo que hacen los demás. | ADAPTACIONES Y VARIACIONES: | OBSERVACIONES: Nos ayudará a saber que niños son más afectivos, es decir, si les gusta los juegos de contacto o por el contrario si alguno rechaza el contacto físico |

NOMBRE DEL JUEGO: “El Sombrero preguntón” | EDAD: 4-5 años | DESARROLLO