PEDAGOGIA DEL TRABAJO COLABORATIVO
FORMACION DE FORMADORES
Código del Curso: 601006

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA
“UNAD”
DICIEMBRE 20 DE 2009

INTRODUCCION

El aprendizaje basado en proyectos corresponde a una de las múltiples estrategias de aprendizaje para ser implementadas en los foros para el desarrollo de trabajos colaborativos donde invita a los estudiantes a tener en cuenta los ambientes virtuales ya que el uso de las tecnologías de información y comunicación (TICs) ofrece, una innovadora alternativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es hoy en día una herramienta útil para muchos educadores, especialmente ambientales, sobre todo ahora que se ha enriquecido con …ver más…

Pero son mejores sus bondades porque ayuda al estudiante a conocer y a hacer; motiva a los estudiantes indiferentes; descubre las necesidades de los estudiantes; crea comunicación positiva y magnifica relaciones y promueve estudiantes con éxito personal y profesional, es importante decir que el modelo de aprendizaje basado en proyectos tiene una metodología de aplicación que se fundamenta en herramientas cognitivas basadas en la informática y que representan el proceso de aprender de un estudiante. Según Jonassen estas son las herramientas: herramientas de representación de problemas; herramientas para hacer modelos sobre el conocimiento estático y dinámico y herramientas para recuperar información.
Esta información se puede facilitar y acelerar si se procede a: Asignación de roles, información complementaria; información en conflicto; responsabilidad compartida y finalmente análisis creativo de documentos.
Este método de enseñanza es un modelo de instrucción autentico que fomenta la capacidad de autocontrol y regulación de un proceso de aprendizaje y su éxito depende de saber: formular buenos proyectos; facilitar el plan de aprendizaje de cada grupo y ofrecer una realimentación sobre la marcha de las actividades