Matilda español / ingles
Introduction Introdución
Matilda is a very Clever and unusual little girl. Her teacher, Miss Honey, knows this, but her terrible parents are too busy with their unimportant business to realize it. And the frightening Miss Trunchbull, head teacher at Crunchem Hall School, doesn’t like clever children. Then, one day...
…quite slowly, Matilda began to feel something strange. It was mostly in her eyes. A sort of electricity seened to be inside them. A strong feeling… and her eyes were beginning to get hot…
Matilda es una niña muy Lista y excepcional. Su maestro, Señorita Miel, sabe esto, pero sus padres terribles están demasiado ocupados con su negocio poco importante darse cuenta delo. Y el asustando Señorita Trunchbull, el …ver más…
¡Nosotros’re demasiado bueno a usted ya, mi chica! Casi cada tarde, Matilda permaneció en casa mientras su hermano (que era cinco años más viejos que ella) fue a la escuela, su padre fue a trabajar y su madre fue al cine.
One afternoon, Matilda walked to the library in the village. Mrs Phelps, the woman at the library, was surprised to see this small girl.
‘Where are the children’s books, please?’ asked Matilda.
Mrs Phelps showed her. ‘Shall I find you a nice one with lots of pictures in it?’ she said.
‘I’m sure I can find something,’ said Matilda.
After that, she walked down to the library every afternoon and sat quietly in a corner reading.
‘What can I read next?’ she asked Mrs Phelps one day. ‘I’ve finished all the children’s books’.
‘You mean you’ve looked at the pictures.’
‘Yes, but I’ve read the books, too,’ said Matilda.
Una tarde, Matilda anduvo a la biblioteca en la aldea. Sra Phelps, la mujer en la biblioteca, fue sorprendida de ver esta chica pequeña. ‘Dónde están los niños’los libros de s, por favor?’ preguntó Matilda. Sra Phelps la mostró. ‘Yo le encontraré un agradable uno con muchos retratos en ello?’ ella dijo. ‘Yo’M segura yo puedo encontrar algo,’ dijo Matilda. Después de eso, ella anduvo hacia abajo a la biblioteca cada tarde y sentó calladamente en una lectura de rincón. ‘Qué yo puedo leer luego?’ preguntó ella Sra Phelps un día. ‘Yo’ve terminó a todos los niños’los libros de s’. ‘Usted le significa’ve miró el retratos.’ ‘Sí,