* Definición * Características * Metodología * Ventajas * Desventajas * Rol del tutor * Rol del alumno

APLICACION DE BSCW COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO COLABORATIVO | |2.-Para qué BSCW|3-Darse de Alta en BSCW|4.-Descripción de los Iconos|5.-Las preferencias de Usuario|6.-La Libreta de Direcciones|7.-Añadiendo Carpetas |8.-Añadiendo Documentos |9.-Las Reuniones |10.-Compartir el Espacio de Trabajo |

1.1-El Trabajo Colaborativo. Conceptualización|1.2-Principios para poner en Funcionamiento Actividades de Trabajo Colaborativo|1.3-Actitudes Éticas ante el Trabajo Colaborativo|1.4-Actividades |

1.1- EL TRABAJO COLABORATIVO. CONCEPTUALIZACIÓN |

Aunque el aprendizaje colaborativo ha recibido …ver más…

58). | 4.- Delacôte (1998, 149) | Cooperación: "vaivén entre aprender y enseñar" en el cual "un alumno puede tener un mejor modelo interno de la dificultad que encuentra otro alumno y puede tener una mejor idea sobre la manera de superarla". | 5.- Ovejero (1998, 58) | Cooperación: "una acción social en la que los objetivos de los individuos están tan estrechamente ligados que existe una correlación positiva con respecto a su consecución, de tal manera que un individuo puede alcanzar su objetivo si y sólo si los demás alcanzan los suyos (interdependencia positiva)". | 6.- Serrano y Calvo (1994, 18) | Métodos colaborativos: "el trabajo no se orienta exclusivamente hacia el producto de tipo académico, sino que también persigue una mejora de las propias relaciones sociales". Será por tanto fundamental el análisis de la interacción profesor-alumno y alumno-alumno. | 7.- Ralph y Yang (1993, 300) | Aprendizaje colaborativo: "el intercambio y cooperación social entre grupos de estudiantes para el propósito de facilitar la toma de decisiones y/o la solución de problemas. La colaboración entre aprendices les permite compartir hipótesis, enmendar sus pensamientos, y trabajar mediante sus discrepancias cognitivas". | 8.- Coopery otros (1999, 140) | Aprendizaje colaborativo: "el aprendizaje colaborativo es una estructurada estrategia sistemática instruccional en la cual en la cual el paqueño grupo trabaja para