Santiuste Bermejo, Víctor y Beltrán Llera, Jesús A. (2000) “Bases Neurológicas” en Dificultades de Aprendizaje España: Síntesis, pp. 73-98.

BASES NEUROLÓGICAS

Cerebro y comportamiento

Las Neurociencias, como campos interdisciplinarios, plantean en la actualidad potentes programas de investigación encaminados a comprender la estructura y funcionamiento del SN, la especialización funcional de las áreas cerebrales, las redes y circuitos neuronales que los integran.

Las Neurociencias pretenden comprender las bases neurológicas de la conciencia y la identidad personal; estudiar los sistemas neuronales implicados en los complejos procesos perceptivos, de aprendizaje, memoria, pensamiento, lenguaje, emociones y sentimientos; analizar …ver más…

Además de percibir y actuar somos capaces de aprender, recordar, anticipar, pensar, decidir, motivarnos y emocionarnos.

El SN está integrado por dos sistemas: el Sistema Nervioso Central (SNC) y el Sistema Nervioso periférico (SNP).

El SNC está formado por el cerebro y la médula espinal, que son los principales centros de integración nerviosa. Estos están protegidos por el cráneo óseo y la columna vertebral. La terminología que se utiliza en relación al cerebro emplea términos como: anterior (hacia la cara), posterior (hacia la región occipital), superior (hacia la coronilla), inferior (hacia la base del cráneo).

El cerebro se divide en dos unidades simétricas: los hemisferios cerebrales. Cada hemisferio se divide en cuatro lóbulos: frontal, parietal, temporal y occipital. Los lóbulos frontales están especializados en la planificación, ejecución y control de los movimientos; mientras que la corteza de asociación parieto-temporo-occipital está implicado las funciones perceptivas del más alto nivel, relacionadas con las aferencias sensitivas de los tres lóbulos: sensación somática, audición y visión.

La médula espinal

Su principal función consiste en distribuir las fibras motoras hacia los órganos efectores del cuerpo (glándulas y músculos) y en recoger la información