Resulta sorprendente hoy día, como la tecnología ha transformado todos los aspectos de la sociedad. En el campo educativo esta realidad se hace aún más evidente ya que impone sin dudar alguna una restructuración del accionar docente en todos sus aspectos; desde el papel del maestro hasta el uso de los materiales y recursos didácticos en el aula.

Observamos en el video como el docente hace uso de nuevas herramientas tecnológicas que sustituyen a los tradicionales recursos como el pizarrón, el libro y el cuaderno de apuntes de tal forma que el proceso enseñanza-aprendizaje toma un giro radical en comparación con el aula tradicional. Así mismo, se hace notorio observar como los alumnos se desenvuelven ágilmente con estos recursos