Ensayo Sobre La Memoria

2507 palabras 11 páginas
INTRODUCCION

El presente ensayo es para la clase de Psicología y el tema que abordare es el de “Aprendizaje y Memoria”.

Debo reconocer que este será mi primer ensayo por lo que consulte a diferentes personas para saber como abordaría la forma de elaborarlo, además de consultar la metodología aplicada, por lo que espero haber comprendido y obtener un buen resultado, esto siendo optimista.

Ahora bien, son dos temas que me han intrigado siempre y hago referencia como inicio a la “Memoria” ya que en reiteradas ocasiones he manifestado –convencida de ello- que no tengo buena memoria, es decir que olvido citas, números de teléfonos, donde dejo las llaves y otros artículos, inclusive instrucciones de mis jefes inmediatos y alguna vez
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Existen técnicas para incrementar el nivel de la retención, como la creación de palabras con las iniciales de cada término que se desea memorizar, la conformación de casilleros mentales y las conversiones numéricas. Tratare de utilizarlas de manera asertiva para incorporarlas en beneficio de todas las áreas de mi vida, incluyendo por supuesto para el aprendizaje de las materias que curso.

 APRENDIZAJE Para que haya una dinámica del aprendizaje debe haber canales de comunicación, de inicio un emisor y un receptor.
De la observación realizada encontré una definición de aprendizaje que encuentro muy a propósito “Es un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia”, sin embargo considero que no es exclusivo de la capacidad humana sino que lo comparte con otros seres vivos. Por lo que para efectos del presente ensayo tratare de enfocarme únicamente al aprendizaje humano ya que abarcar toda la información de por si extensa, me daría material infinito, asimismo no integrare problemas del aprendizaje que si bien es importante me parece que es material para un ensayo exclusivo y especifico.
Una vez que comencé a consultar principalmente en Internet entiendo que el aprendizaje no es únicamente en relación con el estudio, sino que es un proceso -es decir hay un

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