Ensayo De La Dependencia A La Independencia En El Desarrollo Del Individuo
Escuela de Psicología
Taller de Desarrollo Personal
Profesora Madeleine Porre
Ensayo
“De la dependencia a la independencia en el desarrollo del individuo”
De la dependencia a la indepencia en el desarrollo del individuo
El crecimiento emocional puede ser abordado en términos del recorrido desde la dependencia hasta la independencia. Todo ser humano debe hacer este viaje con destino a una independencia con sentido social, que le permitirá alcanzar la madurez en un escenario social apropiado. No es posible alcanzar la madurez, considerada “salud” en un ambiente social enfermo o inmaduro. Por esto es importante destacar el rol de la socialización en el crecimiento emocional ya …ver más…
Identificación. La identificación es una importante parte del desarrollo del infante. Desde etapas muy temparanas el infante es capaz e identificarse con su madre, lo que se expresa a través de reflejos primitivos, como por ejemplo, responder a una sonrisa con otra sonrisa. Pronto el niño desarrolla formas más complejas de identificación que implican la existencia de imaginación. Una vez que el niño desarrolla la capacidad para ponerse en el lugar de la madre, se produce un gran alivio en la dependencia, ya que es capaz de comprender que la madre tiene una existencia personal separada. Estos nuevos mecanismos mentales permiten al niño aceptar que hay acontecimientos fuera de su propio control. En esta etapa comienza a comprender y utilizar el lenguaje, permitiendoles a los padres darle la oportunidad al niño de cooperar a través de la comprensión intelectual. El niño es capaz de desarrollar identificaciones complejas cuando sus tendencias integradoras lo definen como una unidad, una persona total , con un interior separado por la piel del exterior, a partir de esto el crecimiento del infante se forma por un intercambio continuo entre la realidad interna y externa.
Hacia la Independencia. Esta etapa está conformada por la lucha del niño deambulador y púber. Aquí el niño es capaz de enfrentar e identificarse con el mundo exterior,