Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
"Mejorar el pensamiento de los alumnos en el salón de clases Implica mejorar su lenguaje”

Se busca que los alumnos empleen el lenguaje para interpretar, comprender y transformar el mundo, obteniendo nuevos conocimientos que les facilitará seguir aprendiendo durante toda la vida. También para que logren una comunicación eficaz y afectiva en diferentes contextos y situaciones, lo que favorecerá que expresen con claridad sus sentimientos, ideas y opiniones de manera informada y apoyándose en argumentos, y sean capaces de discutir con otros respetando sus puntos de vista.
Sin asistir a ninguna escuela, aprendimos a comunicarnos y porque supimos con …ver más…

Existen grandes diferencias entre los niños provenientes de distintos entornos socioculturales en lo que atañe a los saberes que hemos mencionado. Las diferencias entre sus repertorios comunicativos se manifiestan en la interacción lingüística que tiene lugar en la escuela, influyendo en la socialización de los alumnos y en los logros que éstos habrán de alcanzar en los aprendizajes escolares.

La capacidad de comprender y valorar críticamente los mensajes de los medios de comunicación se desarrolla a partir del interés por el mundo que nos rodea y mediante la lectura habitual de la prensa y la audición de informativos.
Los chicos adquieren, de modo espontáneo, estos “saberes lingüísticos, textuales y pragmáticos”, fragmentados y rudimentarios, en los intercambios lingüísticos con el medio. Gracias a ellos se pueden desempeñar oralmente, con cierta eficacia, antes de concurrir a la escuela, en la escuela, fuera de la escuela.

La ampliación de la competencia comunicativa en esta etapa educativa tiene que vincularse con las experiencias comunicativas y con las necesidades que aparecen en este tramo de edad. Las nuevas necesidades comunicativas de un adolescente de nuestro entorno socioeconómico tienen que ver especialmente con el proceso de escolarización en que está inmerso.

El mejoramiento de la