El surgimiento del psicoanálisis (entre otros) - freud
El psicoanálisis tiene que ver con los avatares de la propia vida de Freud, con la manera en que va descubriendo el inconsciente, construyendo posteriormente la teoría.
Freud más que pensar en la hipnosis como método curativo pensó que, si una orden era dada durante el estado de la hipnosis donde el sujeto no era consciente, y luego era automáticamente cumplida, debía existir otro lugar en donde se alojaran recuerdos, percepciones, vivencias, etc. que no habían pasado por la consciencia. (Lo inconsciente)
Freud contrariaba la creencia de que la histeria era una enfermedad femenina: el psicoanálisis comienza con algo que va en esta dirección -> tratando de separar la enfermedad psíquica del sexo …ver más…
En su proyecto, Freud plantea que, desde las primeras experiencias de satisfacción o insatisfacción se constituye el complejo del semejante, que se divide en dos: 1) INASIMILABLE, porque es aquella porción de las experiencias primeras que no puede ponerse en palabras (das-ding); y 2) la derivada a partir de los atributos y de las cualidades de la cosa, pudiendo ser comprendida por medio de la memoria.
Las percepciones despiertan interés en virtud de su posible conexión con el objeto deseado y sus complejos son descompuestos en una porción no asimilable por el pensamiento y una porción que es conocida por el YO a través de su propia experiencia.
A partir de los atributos y las cualidades de esta cosa surgirá el pensamiento y todo ello a partir de lenguaje.
COMPLEJO DEL SEMEJANTE
Antes del advenimientos del leguaje, el niño está en un mundo puramente real; aquella experiencia primera no atravesada por el lenguaje queda aparte, y puede entonces, comenzar el desarrollo del pensamiento que va a llevar al juicio de atribución y al juicio de existencia.
Los atributos y las cualidades son lo que queda de aquello que no puede ser más presentado como tal, sino a través de un representante.
Ese núcleo de representaciones que constituyen el inconsciente son representaciones de esa representación primera, conforman el lenguaje, pero con la adquisición del lenguaje, esa representación ya es imposible.
Para Freud, todo el proceso que lleva al