El conocimiento como producción humana
En Texcoco Estado de México, siendo las 10:30 horas del día 16 de marzo de 2012, se reunieron en la Unidad de Congresos del Colegio de Postgraduados los Integrantes del Grupo Técnico Distrital/Regional de Cooperación Territorial Texcoco, para llevar a cabo la sexta sesión bajo el siguiente orden del día:
1.- Registro de Asistencia
2.- Palabras de Bienvenida
3.- Propósito de la Sistematización de la Experiencia
3.- Sistematización de la Experiencia
4.- Asuntos Generales
5.- Clausura
DESARROLLO DE LA SESIÓN:
Registro de Asistencia.- Para dar inicio a las actividades planeadas se realiza el …ver más…
| ¿Qué logros obtuvimos? | ¿Cuáles fueron los principales aspectos limitantes? | ¿Cuáles fueron los principales aspectos favorables? | Mesa 1 | Vinculación entre PSPs e instituciones. | Compartir Experiencias, interacción y vinculación | Falta de planeación y falta de experiencia | Conjuntación de servicios | Mesa 2 | Buenas prácticas de producción | Incrementos de la productividad y mejora de la rentabilidad | Baja participación de algunos productores así como la disponibilidad de recursos | Interés y compromiso grupal | Mesa 3 | Vinculación con Servicio Social, con Agencias e Instituciones de investigación | Apoyo y aprendizaje, relación comercial y transferencia de tecnología y/o aplicación de la misma | Falta de compromiso por Servicio Social, Falta de contratos de compra- venta y falta de compromiso del tutor de servicio social | Intercambio de conocimientos productor- alumno, cercanía entre los mercados y mejoramiento de precios, alternativas de solucione a las problemáticas existentes y alianzas estratégicas existentes. |
3.- ¿Cuál fue el desempeño de los Actores? ACTOR | ¿Cuál fue su papel? | ¿Qué podría mejorar? | EATC | Mesa 1.- Coordinar reuniones, compartir experiencia, avances de servicios.Mesa 2.- Integración, seguimiento y coordinación del grupoMesa 3.- Organización de consejos y reuniones mensuales e intercambio de avances | Mesa 1.- Planeación y retroalimentaciónMesa 2.- Dinámica en las actividadesMesa 3.- Salidas