El Facilitador Del Desarrollo

938 palabras 4 páginas
El Facilitador de Desarrollo

CAMBIOS DE ACTITUD
"El técnico elitista" Cree que sus conocimientos son los únicos valiosos y "científicos". Se cree superior y diferente de la gente. . Cree que tiene todas las respuestas y que los demás no tiene nada relevante que aportar. Manda, dice a la gente lo que tienen que hacer, se siente amenazado por la participación de la gente. No tiene consideración para la forma de vida, las experiencias y los valores de la gente del campo. Opina sobre todo, aunque no tenga el conocimiento Solamente va al campo cuando no lo puede evitar; prefiere compartir con sus "iguales". Hace "turismo de desarrollo" y nunca llega a los más pobres y aislados; no le gusta caminar ni ensuciarse los zapatos. Solamente
…ver más…

Actúa como si fuera el único al cual se debe respeto; intimida. No le interesa, ni se fija en la participación de todos. Monopoliza la palabra; usa preguntas cerradas o con "respuestas sugeridas"; interrumpe a la gente. Se lleva la información sin dar las gracias y no aclara a la gente lo que se va a hacer con ella, ni restituye la información. Mantiene una distancia y una relación de poder con la gente; hace promesas, no compromisos. Relativiza sus conocimientos y valores; evita juzgar a los demás y busca comprender..Es sensible a los estados de ánimo de la gente (aburrimiento, angustia, cólera etc.) los toma en cuenta y construye algo de interés. Respeta los protocolos y reglas de cortesía de la gente del campo; hace sentirse a todo el mundo importante. Crea una atmósfera de confianza para que todos se expresen. Recuerda que todo el mundo tiene algo que decir; involucra a los callados, sobre todo a las mujeres Escucha con atención y deja fluir la información, nunca interrumpe. Da crédito a todos los participantes sus aportes; explica claramente el que va a dar a la información Está siempre dispuesto a rendir cuentas y a solicitar la aprobación de la gente. "Un técnico facilitador de desarrollo" Siente que tiene mucho que aprender; se olvida de cuestiones de estatuto, prestigio y experiencia. Está convencido que el aprendiza, es un proceso mutuo. Muestra su interés y entusiasmo aprender de la gente del campo; reconoce y

Documentos relacionados

  • Resolviendo el enigma del ser
    879 palabras | 4 páginas
  • Dinámicas De Grupos Grandes En Espacios Abiertos
    14522 palabras | 59 páginas
  • caracteristicas fisicas, culturales y volitivas del docente de educacion fisica
    1313 palabras | 6 páginas
  • Programa para el desarrollo del proceso
    1313 palabras | 6 páginas
  • Educacion vial en guatemala
    814 palabras | 4 páginas
  • Facilitadores de cambios organizacional
    1132 palabras | 5 páginas
  • Ensayo economía ecológica
    736 palabras | 4 páginas
  • Ecologia
    3736 palabras | 15 páginas
  • Importancia y tipos de recursos para el aprendizaje en preescolar
    1804 palabras | 8 páginas
  • Pedagogia no directiva
    4337 palabras | 18 páginas