Universidad Pedagógica Francisco Morazán
Diplomado de Educación Superior

Grupo · 4

Los nuevos modelos: Educativos y Pedagógicos (Cáp. 7)
Tendencias actuales en el diseño curricular y su importancia en la transformación Universitaria (Cáp. 8)

• Introducción (Yara) La U tiene q responder a los cambios de la sociedad actual, los cambios en la naturaleza y en generar conocimiento “Significativo”

Esta transformación busca: *Mejorar la pertinencia y calidad de enseñanza *Renovación profunda de sus métodos pedagógicos centrados en “el sujeto que aprende”

Esta transformación inicia con elaboraciones de diagnósticos institucionales y académicos, donde se han identificado las fortalezas, debilidades, amenazas y …ver más…

En la actualidad encontramos un desplazamiento de esta teoría en donde el alumno pasa hacer el centro del proceso educativo, capaz de comprender y generar su aprendizaje contando con el maestro como un orientador y guía que generara el ambiente de aprendizaje.
Todo modelo educativo se sustenta en una teoría psicopedagógica (Actualmente Constructivismo)
Educar no es aumentar desde afuera sino propiciar que la persona crezca desde adentro.

III parte (Lesbia)

7. La Departamentalización
- Historia:Algunos atribuyen a la Universidad Alemana del siglo XIX los primeros ensayos de lo que luego seria el departamento como unidad académica, lo cierto es que fue en Estados Unidos donde se origino la idea y la experiencia de lo que hoy conocemos como organización departamental de las Universidades. El P.Ernesto Meneses señala que surgió en la universidad de Harvard en 1739, cuando un tutor o profesor del Collage decidió impartir una sola asignatura y especializarse en ella en vez de asumir, como era lo usual hasta entonces, todas las llamadas Artes Liberales )matemáticas, filosofía, natural, y moral, geografía, astronomía, etc.). - Características:

a. Un aumento sostenido de la cantidad de departamentos existentes, tendiente a cubrir con cada uno de ellos un área del saber cada vez mas estrecha pero con una mayor profundidad.

b. El fortalecimiento de un fuerte espíritu de cuerpo dentro de cada departamento,