MATERIA: CRIMINOLOGÍA
INTEGRANTES:
* * ERGUETA MEJÍA LIZ ANDEY, * ORTIZ MARTÍNEZ MILITZA, * TERÁN VILLA ITZEL, * MARÍA RENÉ FALCÓN, * SALINAS MAYRA, * HUARINA CRISTINA, * JESÚS HURTADO, * UGARTE DEL CARPIO LAURA, * CORTEZ YOSELIN * CALLA YOLANDA, * ERGUETA ROCHA RENÉ, * ACOMATA EDOSN

PARALELO: “A”
TURNO: REGULAR

2012
EDUCACIÓN ESCOLAR Y SU INFLUENCIA
EN LA CRIMINOLOGÍA

1.-INTRODUCCIÓN
Si bien no existen antecedentes suficientes para establecer una relación causal entre educación escolar y criminalidad, el estudio de estos fenómenos indica una asociación entre ambas problemáticas. Desde esta perspectiva, es necesario trascender el ámbito educativo y considerar …ver más…

Trabajando en coordinación se deberá hallar la justa solución que la ciudadanía ahora reclama, recordando que lo que hagamos o dejemos de hacer en temas de prevención preventiva dependerá la tranquilidad y seguridad de la población.
The Rochester Youth Development Study centró su investigación en las causas y consecuencias de la delincuencia juvenil y el consumo de drogas, siguiendo una muestra de adolescentes urbanos calificados en una situación de alto riesgo de delincuencia y consumo de drogas (N = 1.000, 729 chicos y 271 chicas) desde su temprana adolescencia (séptimo y octavo grado) hasta su juventud (Browning et al., 1999; Browning, Thornberry y Porter, 1999; Lizotte y Sheppard, 2001). El estudio examinó la relación de la delincuencia con variables familiares, escolares, de amistad y comunitarias, obteniendo, entre otras, las siguientes conclusiones: los niños que tienen un mayor grado de cariño y compromiso con sus padres tienen menos implicación en actividades delictivas; un pobre rendimiento escolar se encuentra asociado con un incremento en implicaciones delictivas y de consumo de drogas; la asociación con amigos delincuentes hace más fuerte y consistente la relación con la delincuencia; y que los niños de clase baja tienen mayores implicaciones con conductas delincuentes (Browning, Thornberry y Porter,