Diario de doble entrada

2826 palabras 12 páginas
1. Elaboración de un diario de doble entrada que contenga:
a) Concepto de desarrollo humano- A partir de lo que dicen los autores elaboración de un concepto propio.
b) Descripción de los tres periodos del desarrollo prenatal, periodos críticos referente a los teratógenos, así como los factores ambientales que influyen durante esta etapa.
c) Mencionar y describir las etapas del parto y los factores que inducen al apego entre progenitor e hijo.
d) Factores que influyen en la personalidad y socioemocional en los primeros dos años de vida.
e) Como funciona el ambiente y los procesos básicos del aprendizaje cognoscitivo; las influencias sociales durante el ciclo vital.
Conceptualización
Opinión Personal
a)Desarrollo Humano, Es
…ver más…

d) Existen diversos factores que influyen de una manera u otra en la formación de la personalidad, los cuales pueden ser clasificados en: internos biológicos, externos o ambientales y factores de aprendizaje.
Los factores internos biológicos, son aquellos que están relacionados con la herencia, la genética y la constitución física que incluye el género, los procesos químicos, metabólicos, glandulares, enfermedades e infecciones, deficiencias físicas y sensoriales, dependencia física y psicológica a sustancias tóxicas y otros.
Mientras que los factores externos o ambientales, no son más que aquellos que comprenden la influencia de la familia, el vecindario, el sistema educativo, social y cultural, los factores políticos, económicos, jurídicos y los factores ecológicos. Y por último los factores de aprendizaje comprenden el proceso a través del cual se adquieren o modifican las habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
e) El desarrollo cognoscitivo, Incluye todos los cambios en los procesos intelectuales del pensamiento, el aprendizaje, el recuerdo, los juicios, la solución de problemas y la comunicación. Incluye influencias tanto hereditarias como ambientales en el proceso de desarrollo.
Es la capacidad que tiene cada niño de adquirir los conocimientos, esto va a depender

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