Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología Dr. Cristóbal Mendoza “IUTCM”

Desarrollo de un Sistema Automatizado de inscripciones para el Liceo Nocturno “Tulio Febres Cordero”.

CAPITULO II

2.1 ANTECEDENTES HISTORICOS

ANTECEDENTES HISTORICOS DEL PROBLEMA

La Unidad Educativa “Tulio Febres Cordero”, ubicado en Mérida en la Av. 7, con calles 16 y 17. Nº17-35, Belén. Fundado el 16 de septiembre de 1943, nos da a conocer su problemática contando que muchos planteles educativos no cuentan con las herramientas necesarias como los sistemas automatizados en cuanto al ámbito tecnológico, sobrellevando esto a emplear viejos procesos manuales para el …ver más…

En cuanto al desarrollo y creación del sistema, se empleó la metodología prototipo rápido basada en el análisis orientado a objeto.

Chame y Chame. (2002), El Diseño de un Sistema Automatizado de Preinscripciones vía WEB Caso Universidad Santa María presentado en la Universidad Santa María. La presente investigación está enmarcada como proyecto factible, basado en la resolución de una problemática de inconsistencias, alto riesgo en el margen de error, oportunidad y retrabado en el proceso de preinscripción de la Universidad Santa María sede La Floresta. La solución planteada es el de diseñar un sistema automatizado de registro por medio del internet, que permita la preinscripción de manera ubicua y oportuna, facilitando los mecanismos de la institución y garantizando al estudiantado la ejecución correcta del proceso. La metodología aplicada es la de desarrollo de sistemas basados en flujo de datos, conocida también como diseño estructurado de sistemas James Martin. Como conclusión de la investigación se establece la recomendación de masificar dicho sistema a las demás sedes, a fin de unificar el proceso en toda la universidad.

Liceo Nocturno “Tulio Febres Codero”

2.3 FUNDAMENTACIÓN LEGAL.
Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela.

Artículo 108: Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a la formación ciudadana. El estado garantizará servicios públicos, de radio, Televisión, Redes de Bibliotecas y de