Cuestionario Sobre Las Estructuras Esenciales Del Hombre.

829 palabras 4 páginas
CUESTIONARIO SOBRE LAS ESTRUCTURAS ESENCIALES DEL HOMBRE.

1. ¿Qué significa cuando se dice que el hombre es alma y cuerpo?
Significa que estas dos realidades están hechas la una para la otra, pero conservando cada una su propia naturaleza; en esta unión el alma no se convierte en cuerpo, ni el cuerpo en alma.

2. ¿Por qué se llega a considerar que hay una estrecha relación entre la salud física y la salud del espíritu?
Porque entre más cuides de tu salud también estas mejorando tu salud espiritual al mismo tiempo, sobre todo al realizar cambios buenos a tu higiene, deporte y/o descansando.

3. Explique el proceso de madurez intelectual.
El proceso de madurez intelectual abarca tres aspectos fundamentales:
-La recepción no
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6. ¿Qué se requiere para desarrollar la conciencia volitiva?
Habrá que inculcar el esfuerzo y la constancia.

7. ¿Qué abarca el proceso de madurez emotiva?
El control de los instintos, una educada integración social y una conciencia moral no interferida emotivamente. También tendrá que conseguir la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo, así como el estilo sexuado de la propia vida.

8. ¿Cómo se consigue la capacidad de relaciones equilibradas con el otro sexo, así como el estilo sexuado de la propia vida?
El muchacho deberá superar el ‘sobresalto sistemático’ ante las muchachas, concibiéndolas solamente como ‘peligro’ o ‘tentación’, o como un objeto vital indispensable (donjuanismo); y las muchachas aprenderán a vivir su propia feminidad, sin considerarse únicamente como objeto de atracción para los hombres. Por otra parte aprenderán a expresar en su vida la diferencia del propio sexo, complementario del contrario en actitudes, reacciones, etc.

9. ¿Cómo se puede establecer una distinción con los superiores y en relación con los iguales?
El adolescente debe establecer una relación de respeto y confianza que no renuncia a la propia dignidad, ni intentar mostrar su originalidad en rebeldías sistemáticas. En el segundo caso se instituye una relación de amistad, de participación de ideas y afectos, en la quedan a un lado las relaciones temperamentales (dependientes del estado de

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