Cortina,a. el universo de los valores

2399 palabras 10 páginas
El universo de los valores
Autor: Adela Cortina Orts (coord.) Título: La educación y los valores. Año: 2009 Editorial: Biblioteca nueva 1ª edición: 2000 Páginas: 15-35 Adela Cortina Orts, filósofa española nacida en Valencia (1947). Cursó filosofía y letras en la Universidad de Valencia. Posteriormente, frecuenta la Universidad de Múnich, donde entra en contacto con el racionalismo crítico, el pragmatismo y la ética marxista, de regreso a España ingresa en el departamento de filosofía práctica de la Universidad de Valencia y obtiene la Cátedra de Filosofía Moral. Es directora de la Fundación ÉTNOR para la ética de los negocios y las organizaciones y Vocal del Comité Asesor de Ética de la Investigación Científica y Tecnológica. Entre los
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Son pues los valores morales los que están de actualidad, aunque todos son importantes, pero desde éstos podemos ajustar los demás a nuestras exigencias como personas. Por ello, es urgente educar en este tipo de valores con la participación de todos los agentes sociales. El tercer capítulo del ensayo, “un mundo escurridizo”, se divide en dos apartados. El primero explica la diferencia entre el lenguaje descriptivo, mediante el cual se describen los hechos objetivos y el prescriptivo, que pretende orientar la conducta del oyente. Éste lenguaje, a su vez puede ser imperativo o valorativo, siendo el

primero aquel que implica mandatos, y el segundo, el lenguaje que orienta la conducta expresando que algo es valioso o no, ofrece una especie de consejo de actuación. Comprobar la veracidad de los hechos expresados de manera descriptiva puede entrañar mayor o menor dificultad, pero es posible, sin embargo distinguir la verdad en un discurso valorativo sería imposible, ya que “pretende dar orientaciones para la acción, pero no pretende ser verdadero ni falso. Con esta reflexión comienza el segundo apartado, que además relaciona este lenguaje con el mundo de los valores, en el que suele parecer, en principio, que todo se resuelve subjetivamente, que existen unos estándares de lo que suele

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